【題目】下列說法正確的是( 。

A. ACBC,則點C是線段AB的中點

B. 若∠AOC=∠BOC,則直線OC是∠AOB的平分線

C. 連接AB的線段叫做A、B兩點間的距離

D. DE5,DF8,EF13,則點D在線段EF

【答案】D

【解析】

根據線段中點、角平分線、兩點之間距離意義可判斷AB、C選項正誤;D選項根據有公共端點的兩線段和是否等于最長一條來判斷是否共線.

解:A:點C不一定在線段AB上,故錯誤;

B:角平分線是射線,且射線OC不一定在∠AOB內部,故錯誤;

C:連接AB的線段的長度是AB兩點間的距離,故錯誤;

D:因為DE+DFEF故點D在線段EF上,故正確.

故選:D

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將拋物線y=x2圖象向右平移2個單位再向下平移3個單位,所得圖象的解析式為

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】當a=3,b=﹣1時,求下列代數(shù)式的值.
(1)(a+b)(a﹣b);
(2)a2+2ab+b2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】隨著經濟的發(fā)展,我們身邊的環(huán)境受到很大的影響,為了保護環(huán)境加強環(huán)保教育,某市實驗中學組織1000名學生參加義務收集廢舊電池的活動,下面隨機抽取50名學生對收集的廢舊電池數(shù)量進行統(tǒng)計:

廢舊電池數(shù)/節(jié)

3

4

5

6

8

人數(shù)/人

10

15

12

7

6

(1)這50名學生平均每人收集廢舊電池多少節(jié)?
(2)這組廢舊電池節(jié)數(shù)的中位數(shù),眾數(shù)分別是多少?
(3)根據統(tǒng)計發(fā)現(xiàn),本次收集的各種廢舊電池的數(shù)量比為:手機電池:7號電池:5號電池:1號電池=2:3:5:4,根據資料顯示,各種電池1節(jié)能污染水的量之比為:手機電池:7號電池:5號電池:1號電池=6:1:2:3,且1節(jié)7號電池能使500噸的水受到污染,那么通過本次活動可減少受浸染的水多少噸?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某班同學上學期全部參加了捐款活動,捐款情況如下統(tǒng)計表:

金額(元)

5

10

15

20

25

30

人數(shù)(人)

8

12

10

6

2

2

(1)求該班學生捐款額的平均數(shù)和中位數(shù);
(2)試問捐款額多于15元的學生數(shù)是全班人數(shù)的百分之幾?
(3)已知這筆捐款是按3:5:4的比例分別捐給災區(qū)民眾、重病學生、孤老病者三種被資助的對象,問該班捐給重病學生是多少元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】當多邊形邊數(shù)增加一條時,多邊形的內、外角和的變化情況是( 。

A. 內角和、外角和都不變

B. 內角和、外角和各增加180°

C. 內角和不變,外角和增加180°

D. 內角和增加180°,外角和不變

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某經銷商銷售一批電話手表,第一個月以550元/塊的價格售出60塊,第二個月起降價,以500元/塊的價格將這批電話手表全部售出,銷售總額超過了5.5萬元.這批電話手表至少有( )
A.103塊
B.104塊
C.105塊
D.106塊

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某地某天早晨的氣溫是18℃,中午上升了4℃,夜間又下降了10℃,那么這天夜間的氣溫是℃.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知|x|4,|y|5,且xy0,則x+y的值等于(

A. 9或﹣9B. 9或﹣1C. 1或﹣1D. 9或﹣1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案