【題目】(1)如圖1,在一塊寬為12m,長為20m的矩形地面上修筑同樣寬的道路,余下的部分種上草坪.要使草坪的面積為180m2,求道路的寬;
(2)現(xiàn)在對該矩形區(qū)域進(jìn)行改造,如圖2,在正中央建一個(gè)與矩形的邊互相平行的正方形觀賞亭,觀賞亭的四邊連接四條與矩形的邊互相平行的且寬度相等的道路,已知道路的寬為正方形邊長的.若道路與觀賞亭的面積之和是矩形面積的,求道路的寬.
【答案】(1)道路寬為2米;(2)道路的寬為1米.
【解析】試題分析:(1)設(shè)道路寬為x米,利用平移把不規(guī)則的圖形變?yōu)橐?guī)則圖形,如此一來,所有草坪面積之和就變?yōu)榱耍?/span>20﹣x)(12﹣x)米2,進(jìn)而即可列出方程,求出答案;
(2)設(shè)道路的寬為x米,則正方形邊長為4x,根據(jù)道路與觀賞亭的面積之和是矩形面積的,列方程求解即可.
試題解析:解:(1)設(shè)道路寬為x米,
根據(jù)題意得:(20﹣x)(12﹣x)=180
解得:x1=30(舍去),x2=2
答:道路寬為2米;
(2)設(shè)道路的寬為x米,
則可列方程:x(12-4x)+x(20-4x)+16x2=×20×12,
即:x2+4x-5=0,
解得:x1=1,x2=-5(舍去),
答:道路的寬為1米.
點(diǎn)睛:考查了一元二次方程的應(yīng)用,這類題目體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合的思想,需利用平移把不規(guī)則的圖形變?yōu)橐?guī)則圖形,進(jìn)而即可列出方程,求出答案.另外還要注意解的合理性,從而確定取舍.
【題型】解答題
【結(jié)束】
10
【題目】如圖1是一個(gè)三棱柱包裝盒,它的底面是邊長為10cm的正三角形,三個(gè)側(cè)面都是矩形.現(xiàn)將寬為15cm的彩色矩形紙帶AMCN裁剪成一個(gè)平行四邊形ABCD(如圖2),然后用這條平行四邊形紙帶按如圖3的方式把這個(gè)三棱柱包裝盒的側(cè)面進(jìn)行包貼(要求包貼時(shí)沒有重疊部分),紙帶在側(cè)面纏繞三圈,正好將這個(gè)三棱柱包裝盒的側(cè)面全部包貼滿.在圖3中,將三棱柱沿過點(diǎn)A的側(cè)棱剪開,得到如圖4的側(cè)面展開圖.為了得到裁剪的角度,我們可以根據(jù)展開圖拼接出符合條件的平行四邊形進(jìn)行研究.
(1)請?jiān)趫D4中畫出拼接后符合條件的平行四邊形;
(2)請?jiān)趫D2中,計(jì)算裁剪的角度(即∠ABM的度數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB為半圓O的直徑,C為BA延長線上一點(diǎn),CD切半圓O于點(diǎn)D。連結(jié)OD,作BE⊥CD于點(diǎn)E,交半圓O于點(diǎn)F。已知CE=12,BE=9,
(1)求證:△COD∽△CBE;
(2)求半圓O的半徑的長
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,第一個(gè)正方形ABCD的位置如圖所示,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,0),點(diǎn)D的坐標(biāo)為(0,4).延長CB交x軸于點(diǎn)A1,作第二個(gè)正方形A1B1C1C;延長C1B1交x軸于點(diǎn)A2,作第三個(gè)正方形A2B2C2C1,…,按這樣的規(guī)律進(jìn)行下去,第2016個(gè)正方形的面積為( )
A. 20×()4030 B. 20×()4032 C. 20×()2016 D. 20×()2015
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC中,∠BAC=60°,點(diǎn)O為Rt△ABC斜邊AB上的一點(diǎn),以O(shè)A為半徑的⊙O與BC切于點(diǎn)D,與AC交于點(diǎn)E,連接AD.
(1)求∠CAD的度數(shù);
(2)若OA = 2,求陰影部分的面積(結(jié)果保留π).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在一塊寬為12m,長為20m的矩形地面上修筑同樣寬的道路,余下的部分種上草坪.要使草坪的面積為180m2,求道路的寬;
(2)現(xiàn)在對該矩形區(qū)域進(jìn)行改造,如圖2,在正中央建一個(gè)與矩形的邊互相平行的正方形觀賞亭,觀賞亭的四邊連接四條與矩形的邊互相平行的且寬度相等的道路,已知道路的寬為正方形邊長的.若道路與觀賞亭的面積之和是矩形面積的,求道路的寬.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某工廠計(jì)劃生產(chǎn)A、B兩種產(chǎn)品共50件,需購買甲、乙兩種材料.生產(chǎn)一件A產(chǎn)品需甲種材料30千克、乙種材料10千克;生產(chǎn)一件B產(chǎn)品需甲、乙兩種材料各20千克.經(jīng)測算,購買甲、乙兩種材料各1千克共需資金40元,購買甲種材料2千克和乙種材料3千克共需資金105元.
(1)甲、乙兩種材料每千克分別是多少元?
(2)現(xiàn)工廠用于購買甲、乙兩種材料的資金不超過38000元,且生產(chǎn)B產(chǎn)品不少于28件,問符合條件的生產(chǎn)方案有哪幾種?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中, ,點(diǎn)到兩邊的距離相等,且.
(1)先用尺規(guī)作出符合要求的點(diǎn)(保留作圖痕跡,不需要寫作法),然后判斷△ABP的形狀,并說明理由;
(2)設(shè),,試用、的代數(shù)式表示的周長和面積;
(3)設(shè)與交于點(diǎn),試探索當(dāng)邊、的長度變化時(shí),的值是否發(fā)生變化,若不變,試求出這個(gè)不變的值,若變化,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】圖1是一個(gè)長為2x、寬為2y的長方形,沿圖中虛線用剪刀剪成四個(gè)完全相同的小長方形,然后按圖2所示拼成一個(gè)正方形.
(1)你認(rèn)為圖2中的陰影部分的正方形的邊長等于
(2)試用兩種不同的方法求圖2中陰影部分的面積.
方法1: 方法2:
(3)根據(jù)圖2你能寫出下列三個(gè)代數(shù)式之間的等量關(guān)系嗎?
代數(shù)式:(x+y)2,(x-y)2,4xy.
(4)根據(jù)(3)題中的等量關(guān)系,解決如下問題:
若x+y=4,xy=3,則(x-y)2=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖為二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象,則下列說法:①a>0 ②2a+b=0 ③a+b+c>0 ④當(dāng)﹣1<x<3時(shí),y>0,其中正確的個(gè)數(shù)為( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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