要使得△ABC是等腰三角形,則需要滿足下列條件中的(  )
分析:等腰三角形有兩個(gè)底角相等,根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°,進(jìn)行判斷即可.
解答:解:A、若∠A是頂角時(shí),則50°+120°<180°,所以此種情況組不成等腰三角形;
若∠B是頂角時(shí),在50°+50°+160°<180°,所以此種情況組不成等腰三角形;
總之,本組數(shù)據(jù)不能使得△ABC是等腰三角形;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、若∠A是頂角時(shí),則50°+200°>180°,所以此種情況組不成等腰三角形;
若∠B是頂角時(shí),在100°+100°>180°,所以此種情況組不成等腰三角形;
總之,本組數(shù)據(jù)不能使得△ABC是等腰三角形;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、當(dāng)∠A+∠B=90°時(shí),∠C=90°;但∠A=10°,∠B=80°時(shí),三角形ABC的三個(gè)內(nèi)角沒(méi)有那兩個(gè)相等,所以構(gòu)不成等腰三角形;故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、當(dāng)∠A是頂角時(shí),則2∠B+∠A=180°,∴∠A+
1
2
∠B=90°;故本選項(xiàng)正確;
故選D.
點(diǎn)評(píng):本題考查了等腰三角形的判定.解答該題時(shí),一定要與三角形的內(nèi)角和定理相結(jié)合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,直線y=-
3
3
x+1與x軸,y軸分別交于點(diǎn)A、B,以線段AB為直角邊在第一象限內(nèi)作等腰精英家教網(wǎng)Rt△ABC,∠BAC=90度.且點(diǎn)P(1,a)為坐標(biāo)系中的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求三角形ABC的面積S△ABC;
(2)證明不論a取任何實(shí)數(shù),三角形BOP的面積是一個(gè)常數(shù);
(3)要使得△ABC和△ABP的面積相等,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知,直線y=-
23
x+2
與x軸、y軸分別交于點(diǎn)A、B,以線段AB為直角邊在第一象限精英家教網(wǎng)內(nèi)作等腰Rt△ABC,∠BAC=90°.且點(diǎn)P(1,a)為坐標(biāo)系中的一個(gè)動(dòng)點(diǎn).
(1)求三角形ABC的面積S△ABC;
(2)請(qǐng)說(shuō)明不論a取任何實(shí)數(shù),三角形BOP的面積是一個(gè)常數(shù);
(3)要使得△ABC和△ABP的面積相等,求實(shí)數(shù)a的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖①,我們?cè)凇案顸c(diǎn)”直角坐標(biāo)系上可以清楚看到:要找AB或DE的長(zhǎng)度,顯然是轉(zhuǎn)化為求Rt△ABC或Rt△DEF的斜邊長(zhǎng).

下面:以求DE為例來(lái)說(shuō)明如何解決:
從坐標(biāo)系中發(fā)現(xiàn):D(-7,5),E(4,-3).所以DF=|5-(-3)|=8,EF=|4-(-7)|=11,所以由勾股定理可得:DE=
82+112
=
185

下面請(qǐng)你參與:
(1)在圖①中:AC=
4
4
,BC=
3
3
,AB=
5
5

(2)在圖②中:設(shè)A(x1,y1),B(x2,y2),試用x1,x2,y1,y2表示AC=
y1-y2
y1-y2
,BC=
x1-x2
x1-x2
,AB=
(x1-x2)2+(y1-y2)2
(x1-x2)2+(y1-y2)2

(3)(2)中得出的結(jié)論被稱為“平面直角坐標(biāo)系中兩點(diǎn)間距離公式”,請(qǐng)用此公式解決如下題目:
已知:A(2,1),B(4,3),C為坐標(biāo)軸上的點(diǎn),且使得△ABC是以AB為底邊的等腰三角形.請(qǐng)求出C點(diǎn)的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

要使得△ABC是等腰三角形,則需要滿足下列條件中的


  1. A.
    ∠A=50°,∠B=60°
  2. B.
    ∠A=50°,∠B=100°
  3. C.
    ∠A+∠B=90°
  4. D.
    ∠A+數(shù)學(xué)公式∠B=90°

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同步練習(xí)冊(cè)答案