（2008•隨州）將正方形紙片ABCD按下圖方式折疊兩次，再沿MN剪開，則可得到（ ）
A．四個相同的正方形
B．兩個相同的正方形
C．兩個等腰直角三角形
D．兩個等腰直角三角形和兩個正方形
【答案】分析：嚴格按照圖中的順序親手操作一下即可．
解答：解：嚴格按照圖中的順序向右上對折，向左上對折，沿過直角頂點的垂線剪開，展開得到結(jié)論四個相同的正方形．
故選A．
點評：本題主要考查學生的動手能力及空間想象能力．對于此類問題，學生只要親自動手操作，答案就會很直觀地呈現(xiàn)．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（2008•隨州）如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC，∠ABC=72°，現(xiàn)平行移動腰AB至DE后，再將△DCE沿DE折疊，得△DC′E，則∠EDC′的度數(shù)是
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度．

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科目：初中數(shù)學 來源：2008年全國中考數(shù)學試題匯編《二次函數(shù)》（06）（解析版） 題型：解答題

（2008•隨州）在平面直角坐標系中，矩形OABC的邊OA在x軸的負半軸上，邊OC在y軸的正半軸上，且OA=1，OC=2．將矩形OABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到矩形DEFG（如圖1）．
（1）若拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點B和F，求此拋物線的解析式；
（2）將矩形DEFG以每秒1個單位長度的速度沿x軸負方向平移，平移t秒時，所成圖形如圖2所示．
①圖2中，在0＜t＜1的條件下，連接BF，BF與（1）中所求拋物線的對稱軸交于點Q，設(shè)矩形DEFG與矩形OABC重合部分的面積為S1，△AQF的面積為S2，試判斷S1+S2的值是否發(fā)生變化？如果不變，求出其值；
②在0＜t＜3的條件下，P是x軸上一點，請你探究：是否存在t值，使以PB為斜邊的Rt△PFB與Rt△AOC相似？若存在，直接寫出滿足條件t的值及點P的坐標；若不存在，請說明理由（利用圖3分析探索）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2008年湖北省隨州市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

（2008•隨州）在平面直角坐標系中，矩形OABC的邊OA在x軸的負半軸上，邊OC在y軸的正半軸上，且OA=1，OC=2．將矩形OABC繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°，得到矩形DEFG（如圖1）．
（1）若拋物線y=-x2+bx+c經(jīng)過點B和F，求此拋物線的解析式；
（2）將矩形DEFG以每秒1個單位長度的速度沿x軸負方向平移，平移t秒時，所成圖形如圖2所示．
①圖2中，在0＜t＜1的條件下，連接BF，BF與（1）中所求拋物線的對稱軸交于點Q，設(shè)矩形DEFG與矩形OABC重合部分的面積為S1，△AQF的面積為S2，試判斷S1+S2的值是否發(fā)生變化？如果不變，求出其值；
②在0＜t＜3的條件下，P是x軸上一點，請你探究：是否存在t值，使以PB為斜邊的Rt△PFB與Rt△AOC相似？若存在，直接寫出滿足條件t的值及點P的坐標；若不存在，請說明理由（利用圖3分析探索）．

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科目：初中數(shù)學 來源：2008年全國中考數(shù)學試題匯編《圖形的對稱》（02）（解析版） 題型：選擇題

（2008•隨州）將正方形紙片ABCD按下圖方式折疊兩次，再沿MN剪開，則可得到（ ）
A．四個相同的正方形
B．兩個相同的正方形
C．兩個等腰直角三角形
D．兩個等腰直角三角形和兩個正方形

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