精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

ABCD中,若AB=3cm,AD=5cm,則ABCD的周長為          cm.

16

解析試題分析:平行四邊形的性質:平行四邊形的對邊相等.
ABCD
∴AB=CD=3cm,AD=BC=5cm
ABCD的周長為16 cm.
考點:平行四邊形的性質
點評:本題屬于基礎應用題,只需學生熟練掌握平行四邊形的性質,即可完成.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

(1)如圖1所示,在四邊形ABCD中,AC=BD,AC與BD相交于點O,E,F分別是AD、BC的中點,連接EF,分別交AC、BD于點M,N,試判斷△OMN的形狀,并加以證明;(提示:利用三角形中位線定理)
(2)如圖2,在四邊形ABCD中,若AB=CD,E,F分別是AD、BC的中點,連接FE并延長,分別與BA,CD的延長線交于點M,N,請在圖2中畫圖并觀察,圖中是否有相等的角?若有,請直接寫出結論:
 

(3)如圖3,在△ABC中,AC>AB,點D在AC上,AB=CD,E,F分別是AD、BC的中點,連接FE并延長,與BA的延長線交于點M,若∠FEC=45°,判斷點M與以AD為直徑的圓的位置關系,并簡要說明理由.
精英家教網

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

7、在四邊形ABCD中,若AB∥CD,AD=BC,則四邊形ABCD為( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

2、如圖,四邊形ABCD中,若AB∥CD,下列結論正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

12、在?ABCD中,若AB=4,則CD﹦
4

查看答案和解析>>

科目:初中數學 來源: 題型:

(2013•湖北)一張矩形紙片,剪下一個正方形,剩下一個矩形,稱為第一次操作;在剩下的矩形紙片中再剪下一個正方形,剩下一個矩形,稱為第二次操作;…;若在第n次操作后,剩下的矩形為正方形,則稱原矩形為n階奇異矩形.如圖1,矩形ABCD中,若AB=2,BC=6,則稱矩形ABCD為2階奇異矩形.

(1)判斷與操作:
如圖2,矩形ABCD長為5,寬為2,它是奇異矩形嗎?如果是,請寫出它是幾階奇異矩形,并在圖中畫出裁剪線;如果不是,請說明理由.
(2)探究與計算:
已知矩形ABCD的一邊長為20,另一邊長為a(a<20),且它是3階奇異矩形,請畫出矩形ABCD及裁剪線的示意圖,并在圖的下方寫出a的值.
(3)歸納與拓展:
已知矩形ABCD兩鄰邊的長分別為b,c(b<c),且它是4階奇異矩形,求b:c(直接寫出結果).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案