【題目】某校隨機抽取本校部分同學,調查同學了解母親生日日期的情況,分“知道、不知道、記不清”三種.下面圖①、圖②是根據(jù)采集到的數(shù)據(jù),繪制的扇形和條形統(tǒng)計圖.
請你要根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)求本次被調查學生的人數(shù),并補全條形統(tǒng)計圖;
(2)在圖①中,求出“不知道”部分所對應的圓心角的度數(shù);
(3)若全校共有1440名學生,請你估計這所學校有多少名學生知道母親的生日?
【答案】(1)本次被調查學生的人數(shù)為90;補條形圖見解析;(2)所對應的圓心角的度數(shù)為40°;(3)估計這所學校1440名學生中,知道母親生日的人數(shù)為800人.
【解析】
(1)根據(jù)圖象數(shù)據(jù)求總人數(shù),即可求出“知道”的學生數(shù),即可補全條形圖;
(2)根據(jù)記不清在扇形統(tǒng)計圖中所占120°,在條形圖中為30,得出總人數(shù),進而求出“不知道”部分所對應的圓心角的度數(shù);
(3)用總人乘以知道母親的生日的在樣本中所占的百分比即可求得學生人數(shù).
(1)由“記不清”人數(shù)30,扇形統(tǒng)計圖圓心角
∴本次被調查學生的人數(shù)為90
∴“知道”人數(shù)為
補條形圖
(2)本次被調查“不知道”人數(shù)為10,
所對應的圓心角的度數(shù)為
(3)估計這所學校1440名學生中,
知道母親生日的人數(shù)為:(人)
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明想了解全校3000名同學對新聞、體育、音樂、娛樂、戲曲五類電視節(jié)目的喜愛況,從中抽取了一部分同學進行了一次抽樣調查,利用所得數(shù)據(jù)繪制成下面的統(tǒng)計圖:根據(jù)圖中所給信息,全校喜歡娛樂類節(jié)目的學生大約有( )人.
A. 1080 B. 900 C. 600 D. 108
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)與x軸相交于點A(﹣2,0)和點B,與y軸相交于點C,頂點D(1,﹣ ).
(1)求拋物線的解析式;
(2)求四邊形ACDB的面積;
(3)若(1)中的拋物線只進行上下平移或者左右平移,使平移后的拋物線與坐標軸僅有兩個交點,請直接寫出平移后的拋物線的關系式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)國家發(fā)改委實施“階梯電價”的有關文件要求,某市結合地方實際,決定從2015年5月1日起對居民生活用電試行“階梯電價”收費,具體收費標準見下表.若2015年5月份,該市居民甲用電100千瓦時,交電費60元.
(1)上表中,a= ,若居民乙用電200千瓦時,交電費 元.
(2)若某用戶某月用電量超過300千瓦時,設用電量為x千瓦時,請你用含x的代數(shù)式表示應交的電費.
(3)試行“階梯電價”收費以后,該市一戶居民月用電多少千瓦時時,其當月的平均電價每千瓦時不超過0.62元?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一只不透明的袋子中裝有4個小球,分別標有數(shù)字2,3,4,,這些球除數(shù)字外都相同.甲、乙兩人每次同時從袋中各隨機摸出1個球,并計算摸出的這2個小球上數(shù)字之和.記錄后都將小球放回袋中攪勻,進行重復實驗.實驗數(shù)據(jù)如下表:
摸球總次數(shù) | 10 | 20 | 30 | 60 | 90 | 120 | 180 | 240 | 330 | 450 |
“和為7”出現(xiàn)的頻數(shù) | 1 | 9 | 14 | 24 | 26 | 37 | 58 | 82 | 109 | 150 |
“和為7”出現(xiàn)的頻率 | 0.10 | 0.45 | 0.47 | 0.40 | 0.29 | 0.31 | 0.32 | 0.34 | 0.33 | 0.33 |
試估計出現(xiàn)“和為7”的概率為________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形中,對角線與相交于點,點為的中點,連接,的延長線交的延長線于點,連接.
(1)求證:;
(2)若,∠BCD=120°判斷四邊形的形狀,并證明你的結論.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】請根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題。
(1)一個暖瓶與一個水杯分別是多少元?
(2)甲、乙兩家商場同時出售同樣的暖瓶和水杯,為了迎接新年,兩家商場都在搞促銷活動,甲商場規(guī)定:這兩種商品都打九折;乙商場規(guī)定:買一個暖瓶贈送一個水杯.若某單位想要買4個暖瓶和15個水杯,請問選擇哪家商場購買更合算,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線l經(jīng)過⊙O的圓心O,且與⊙O交于A、B兩點,點C在⊙O上,且∠AOC=30°,點P是直線l上的一個動點(與圓心O不重合),直線CP與⊙O相交于另一點Q,如果QP=QO,則∠OCP= .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知一個三角形紙片ACB,其中∠ACB=90°,AC=8,BC=6,E、F分別是AC、AB邊上的點,連接EF.(1)如圖1,若將紙片ACB的一角沿EF折疊,折疊后點A落在AB邊上的點D處,且使S四邊形ECBF=4S△EDF,求ED的長;
(2)如圖2,若將紙片ACB的一角沿EF折疊,折疊后點A落在BC邊上的點M處,且使MF∥CA.
①試判斷四邊形AEMF的形狀,并證明你的結論;
②求EF的長;
(3)如圖3,若FE的延長線與BC的延長線交于點N,CN=2,CE=,求的值.
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