【題目】周末小明勻速步行趕往學(xué)校參加學(xué)校組織的植樹(shù)活動(dòng),小明從家出發(fā)30分鐘后,忽然想起沒(méi)有帶植樹(shù)工具,于是馬上掉頭往回走行走速度比之前提高了1千米/時(shí)(仍保持勻速步行),同時(shí)小明打電話(huà)給爸爸,請(qǐng)爸爸幫他把植樹(shù)工具送過(guò)來(lái),從小明開(kāi)始打電話(huà)到爸爸出門(mén)一共用了4分鐘,爸爸的行走速度與此時(shí)小明的行走速度相同,兩人相遇后,小明立即趕往學(xué)校,爸爸則轉(zhuǎn)身回家,兩人速度均保持不變,爸爸在回家途中用了10分鐘吃早餐,然后立即回家,當(dāng)爸爸到家時(shí)小明剛好到達(dá)學(xué)校.爸爸和小明相距的路程y(千米)與小明從家出發(fā)的時(shí)間x(分鐘)之間的關(guān)系如圖所示,求今天早上小明從家到學(xué)校途中行走的總路程是________千米.

【答案】

【解析】

根據(jù)第一段圖象知小明30分鐘走2千米,求出上學(xué)速度為4km/h;小明返回家取東西的速度5km/h,在返回途中共用時(shí)間小時(shí),在返回途中共走了km,爸爸在途中走了km;爸爸返回家共用時(shí)間為小時(shí),小明到校時(shí)間為小時(shí),小明從相遇到學(xué)校走了km;然后求和即可.

從圖象看小明30分鐘走2千米,速度為4km/h,

掉頭后速度為5km/h,

4分鐘行走了km

和爸爸相遇用的時(shí)間為(2-÷5+5=小時(shí),

小明在返回途中共走了km,

爸爸在途中走了km,

爸爸返回家共用時(shí)間為小時(shí),

小明到校時(shí)間為小時(shí),則小明從相遇到學(xué)校走了km,

小明共走了2+km;

故答案為:.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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2)已知二次函數(shù)C1的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(-31)

a的值 ;

②點(diǎn)B在二次函數(shù)C1的圖象上,點(diǎn)A,B關(guān)于對(duì)稱(chēng)軸對(duì)稱(chēng),連接AB.二次函數(shù)C2y2kx2+kxk≠0)的圖象,與線(xiàn)段AB只有一個(gè)交點(diǎn),則k的取值范圍

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1201811月至12月,一期工程原計(jì)劃疏通河道和修建濱河步道里程數(shù)共計(jì)20千米,其中修建濱河步道里程數(shù)是疏通河道里程數(shù)的倍,那么,原計(jì)劃修建濱河步道多少千米?

2)至201812月底,一期工程順利按原計(jì)劃完成總共耗資840萬(wàn)元,其中疏通河道工程共耗資600萬(wàn)元;2019年二期工程開(kāi)工后,疏通河道每千米工程費(fèi)用較一期降低2.5a%,里程數(shù)較一期增加3a%;修建濱河步道每千米工程費(fèi)用較一期上漲2.5a%,里程數(shù)較一期增加5a%,經(jīng)測(cè)算,二期工程總費(fèi)用將比一期增加2a%,求a的值.

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