已知:線(xiàn)段a,c,∠α.
求作:△ABC.使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.
結(jié)論:

【答案】分析:先畫(huà)出與α相等的角,再畫(huà)出a,b的長(zhǎng),連接AC,則△ABC即為所求三角形.
解答:解:如圖所示:①先畫(huà)射線(xiàn)BC,
②以α的頂點(diǎn)為圓心,任意長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,分別交α的兩邊分別為A′,C′;
③以相同長(zhǎng)度為半徑,B為圓心,畫(huà)弧,交BC于點(diǎn)F,以F為圓心,C′A′為半徑畫(huà)弧,交AB于點(diǎn)E;
④在BF上取點(diǎn)C,使CB=a,以B為圓心,c為半徑畫(huà)圓交BE的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)A,連接AC,
結(jié)論:△ABC即為所求三角形.

點(diǎn)評(píng):此題考查了相同角的作法,以及作三角形,此作圖方法是中學(xué)階段的重點(diǎn),同學(xué)們應(yīng)重點(diǎn)掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

18、已知:線(xiàn)段a,b,∠α(如圖).請(qǐng)用直尺和圓規(guī)作一個(gè)平行四邊形,使它的兩條鄰邊長(zhǎng)分別等于線(xiàn)段a,b,它們的夾角等于∠α.要求僅用直尺和圓規(guī)作圖,寫(xiě)出作法,并保留作圖痕跡.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

26、如圖,已知∠α和線(xiàn)段c,求作:Rt△ABC,使∠C=90°,∠B=α,AB=c.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•青島)已知:線(xiàn)段a,c,∠α.
求作:△ABC.使BC=a,AB=c,∠ABC=∠α.
結(jié)論:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:線(xiàn)段m、n(m>n)
求作:線(xiàn)段l,使l2=m2-n2(不寫(xiě)作法,但要保留作圖痕跡).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:線(xiàn)段AB=10,C、D為直線(xiàn)AB上的兩點(diǎn),且AC=6,BD=8,求線(xiàn)段CD的長(zhǎng).

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