為抑制高房價(jià),照顧低收入家庭,國家決定加大經(jīng)濟(jì)保障房建設(shè)力度,若某市2012年完成了500萬套,計(jì)劃2014年完成2000萬套,按2012年至2014年經(jīng)濟(jì)保障房平均每年的增長率計(jì)算2016年完成經(jīng)濟(jì)保障房多少萬套?
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用
專題:增長率問題
分析:設(shè)平均每年的增長率為x,根據(jù)題意列出方程,求出方程的解確定出增長率,即可求出2016年的經(jīng)濟(jì)保障房套數(shù).
解答:解:設(shè)平均每年的增長率為x,
根據(jù)題意得:500(1+x)2=2000,
解得:x1=1=100%,x2=-3(舍去),
則2016年完成經(jīng)濟(jì)保障房為2000(1+100%)2=8000(萬套).
點(diǎn)評(píng):此題考查了一元二次方程的應(yīng)用,找出題中的等量關(guān)系是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若單項(xiàng)式3a4bn+2與5am-1b2n+3能夠合并,則m+n=( 。
A、2B、3C、4D、6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知拋物線與x軸相交于兩點(diǎn)A(1,0),B(-3,0),與y軸相交于點(diǎn)C(0,3).
(1)求此拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
(2)如果點(diǎn)D(
3
2
,m)
是拋物線上的一點(diǎn),求△ABD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列各題:
(1)(-5)+(-2)+(+9)-(8);
(2)-15+(+3)-(-15)+(+7)-(+2)+(-8);
(3)-8
3
4
-5
7
9
+4
1
6
-3
2
9

(4)(-3
2
3
)-(-2
3
4
)-(-1
2
3
)-(-1.75);
(5)(-8.25)+8.25+(-0.25)+(-5.75)+(-7.5);
(6)|
2
5
+(-
1
3
)|.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某中學(xué)舉辦”中國夢(mèng),我的夢(mèng)“元旦文娛匯演,需要再從九年級(jí)的A、B、C、D四名學(xué)生中選出1名主持人,學(xué)校調(diào)查了九年級(jí)全部同學(xué),對(duì)A、B、C、D四人的支持人數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),繪制了如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖,根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖回答下列問題:
(1)已知C的支持率為24%,請(qǐng)求出該校九年級(jí)學(xué)生的人數(shù);
(2)隨機(jī)抽查了九年級(jí)一名同學(xué),請(qǐng)求出該同學(xué)支持A的概率;
(3)從統(tǒng)計(jì)圖中可見B、D的支持率最高且相同,負(fù)責(zé)的老師很為難,學(xué)生B建議通過拋擲硬幣來決定誰去主持,他的方法是:”一次性拋擲三枚硬幣,若正面朝上的個(gè)數(shù)多于反面朝上的個(gè)數(shù),則讓B自己來主持,否則讓D來主持“,試用”畫樹狀圖或列表法“的方法分析,這個(gè)方法對(duì)雙方公平嗎?請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解下列方程
(1)4x-3(20-x)=6x-7(9-x)
(2)
2x-1
5
-x=2-
1
3
(3x+1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直線L1經(jīng)過原點(diǎn),與雙曲線y=
k
x
(x>0)交于點(diǎn)B(1,2),點(diǎn)M為y正半軸上一點(diǎn),過M作直線L2∥x軸交L1于P,交雙曲線y=
k
x
(x>0)于E.
(1)直接寫出直線L1與雙曲線y=
k
x
(x>0)的解析式;
(2)若E為PM中點(diǎn),求點(diǎn)M坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,過P作PN⊥x軸于N,交雙曲線y=
k
x
(x>0)于F,判斷點(diǎn)F是否為PN中點(diǎn)?若是求點(diǎn)F坐標(biāo),若不是,求PF與NF的比值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

比較下列各對(duì)數(shù)的大。
(1)-
4
5
與-
3
4
;
(2)|-4|+5與|-4+5|

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

k<1時(shí),關(guān)于x的方程2(k+1)x2+4kx+2k-1=0的根的情況是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案