如圖1和圖2,在平面直角坐標系中,點C的坐標為(0,4),A是x軸上的一個動點,M是線段AC的中點.把線段AM以A為旋轉(zhuǎn)中心、按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到AB.過B作x軸的垂線、過點C作y軸的垂線,兩直線交于點D,直線DB交x軸于點E.設(shè)A點的橫坐標為m.
(1)若m=3,則點B的坐標為 ;若m=﹣3,則點B的坐標為 ;
(2)若m>0,△BCD的面積為S,則m為何值時,S=6?
(3)是否存在m,使得以B、C、D為頂點的三角形與△AOC相似?若存在,求此時t的值;若不存在,請說明理由.
解:(1)∵C的坐標為(0,4),m=3或﹣3,
∴由勾股定理得:AC=5,
∵△AOC∽△BEA且相似比為=2,AO=3 OC=4
∴AE=2,BE=1.5
∴點B的坐標為(5,1.5)或(﹣1,﹣1.5 ),
故答案為:(5,1.5),(﹣1,﹣1.5 );
(2)①當0<m<8時,如圖(1)
△AOC∽△BEA且相似比為,
求得點B的坐標為(m+2,),
∴S=DC•DB=(m+2)×(4﹣m)=6,
解得 m=2或4,
②當m>8時,如圖(2)
S=DC•DB=(m+2)×(m﹣4)=6,
解得 m=10或m=﹣4(舍去)
∴m=2,m=4,m=10,
(3)①當0<m<8時,如圖(1)
若△AOC∽△CDB
∴=即:=
∴m無解,
若△AOC∽△BDC,同理,解得m=2﹣2或m=﹣2﹣2(不合題意舍去),
②當m>8時,如圖(2)
若△AOC∽△CDB,
∴=即:=,
解得m=±4+8,取m=4+8,
若△AOC∽△BDC,同理,解得m無解,
③當﹣2<m<0時,如圖(3),
若△AOC∽△CDB,
∴即:=,
解得m=4+8(不合題意舍去)或m=﹣4+8,
若△AOC∽△BDC,同理,解得m無解,
④當m<﹣2時,如圖(4)
若△AOC∽△CDB,
∴,即:=,
則m無解,
若△AOC∽△BDC,同理,解得m=﹣2﹣2(不合題意舍去)或m=﹣2+2(不合題意舍去);
則m=2﹣2,m=4+8,m=﹣4+8.
點評: 本題考查了相似形的綜合題,比較繁瑣,難度很大,解答此題的關(guān)鍵是畫出圖形作出輔助線,結(jié)合相似三角形的性質(zhì)利用比例式列出方程解答.體現(xiàn)了數(shù)形結(jié)合在解題中的重要作用.
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已知關(guān)于x的方程x2﹣2(k﹣1)x+k2=0有兩個實數(shù)根x1,x2.
(1)求k的取值范圍;
(2)若|x1+x2|=x1x2﹣1,求k的值.
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二次函數(shù)y=﹣x2+bx+c的部分圖象如圖所示,圖象的對稱軸為過點(﹣1,0)且平行于y軸的直線,圖象與x軸交于點(1,0),則一元二次方程﹣x2+bx+c=0的根為
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射擊集訓隊在一個月的集訓中,對甲、乙兩名運動員進行了10次測試,成績?nèi)鐖D所示(折線圖中,粗線表示甲,細線表示乙):
(1)根據(jù)上圖所提供的信息填寫下表:
平均數(shù) 眾數(shù) 方差
甲 7 1.2
乙 2.2
(2)如果你是教練,會選擇哪位運動員參加比賽?請結(jié)合上表中三個統(tǒng)計指標以及折線統(tǒng)計圖說明理由.
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在△ABC和△DEF中,AB=2DE,AC=2DF,∠A=∠D,如果△ABC的周長是16,面積是12,那么△DEF的周長、面積依次為( )
A.8,3 B.8,6 C.4,3 D.4,6
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閱讀理解:
如圖1,在四邊形ABCD的邊AB上任取一點E(點E不與點A、點B重合),分別連接ED,EC,可以把四邊形ABCD分成三個三角形,如果其中有兩個三角形相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的相似點;如果這三個三角形都相似,我們就把E叫做四邊形ABCD的邊AB上的強相似點.解決問題:
(1)如圖1,∠A=∠B=∠DEC=55°,試判斷點E是否是四邊形ABCD的邊AB上的相似點,并說明理由;
(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=5,BC=2,且A,B,C,D四點均在正方形網(wǎng)格(網(wǎng)格中每個小正方形的邊長為1)的格點(即每個小正方形的頂點)上,試在圖2中畫出矩形ABCD的邊AB上的一個強相似點E;
拓展探究:
(3)如圖3,將矩形ABCD沿CM折疊,使點D落在AB邊上的點E處.若點E恰好是四邊形ABCM的邊AB上的一個強相似點,試探究AB和BC的數(shù)量關(guān)系.
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