如圖,AB為弦,直線BC是⊙O的切線,OC交AB于P,PC=BC.
(1)求證:OA⊥OC;
(2)已知⊙O的半徑為3,CP=4,求弦AB的長.
(1)證明:連接OB,
∵OA=OB,CP=CB,
∴∠A=∠OBA,∠CPB=∠CBP,
∵∠APO=∠CPB,
∴∠APO=∠CBP,
∵CB切⊙O于B,
∴∠OBC=90°,
即∠A+∠APO=∠CBP+∠OBA=90°,
∴∠AOC=180°-90°=90°,
∴OA⊥OC.

(2)延長CO交⊙O于Q,
∵CP=CB,CP=4,
∴BC=4,
∵CB是⊙O的切線,CMQ是圓O的割線,
由切割線定理得:CB2=CM•CQ,
∴42=CM(CM+3+3),
解得:CM=2,
∴PM=2,OP=3-2=1,
在△AOP中,由勾股定理得:AP=
AO2+OP2
=
10
,
由相交弦定理得:AP×BP=MP×PQ,
10
×BP=2×(3+1),
∴BP=
4
10
5
,
∴AB=AP+BP=
10
+
4
10
5
=
9
10
5
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,△AOB中,OA=OB=10,∠AOB=120°,以O(shè)為圓心,5為半徑的⊙O與OA、OB相交.
求證:AB是⊙O的切線.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,AB是⊙O的直徑,BC交⊙O于點(diǎn)D,DE⊥AC于點(diǎn)E,要使DE是⊙O的切線,還需補(bǔ)充一個條件,則補(bǔ)充的條件不正確的是( 。
A.DE=DOB.AB=ACC.CD=DBD.ACOD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,P是⊙O的直徑CB延長線上的一點(diǎn),PA是⊙O的切線,切點(diǎn)為A,∠P=20°,則∠ABP=______度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

已知⊙O過點(diǎn)D(4,3),點(diǎn)H與點(diǎn)D關(guān)于y軸對稱,過H作⊙O的切線交y軸于點(diǎn)A(如圖1).
(1)求⊙O半徑;
(2)sin∠HAO的值;
(3)如圖2,設(shè)⊙O與y軸正半軸交點(diǎn)P,點(diǎn)E、F是線段OP上的動點(diǎn)(與P點(diǎn)不重合),連接并延長DE,DF交⊙O于點(diǎn)B,C,直線BC交y軸于點(diǎn)G,若△DEF是以EF為底的等腰三角形,試探索sin∠CGO的大小怎樣變化?請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)先化簡,再求值:(
2
a-1
-
1
a+1
)÷
1
a+1
,其中a=
2
+1;
(2)請你類比一條直線和一個圓的三種位置關(guān)系,在圖①、②、③中,分別各畫出一條直線,使它與兩個圓都相離、都相切、都相交,并在圖④中也畫上一條直線,使它與兩個圓具有不同于前面3種情況的位置關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,O、D分別為AB、BC上的點(diǎn).經(jīng)過A、D兩點(diǎn)的⊙O分別交AB、AC于點(diǎn)E、F,且D為
EF
的中點(diǎn).
(1)求證:BC與⊙O相切;
(2)當(dāng)AD=2
3
,∠CAD=30°時.求
AD
的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖所示,在以O(shè)為圓心的兩個同心圓中,大圓的弦AB和CD相等,且AB與小圓相切于點(diǎn)E,求證:CD與小圓相切.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,AB與⊙O相切于點(diǎn)B,AO的延長線交⊙O于點(diǎn)C,連接BC,若∠A=40°,則∠C=______.

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同步練習(xí)冊答案