【題目】(已知關(guān)于x的方程x2-(2m+1)x+m(m+1)=0.
求證:方程總有兩個不相等的實(shí)數(shù)根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】測量1張紙大約有多厚,出現(xiàn)了以下四種觀點(diǎn),
A.直接用三角尺測量1張紙的厚度;
B.先用三角尺測量同類型的2張紙的厚度;
C.先用三角尺測量同類型的50張紙的厚度;
D.先用三角尺測量同類型的100000張紙的厚度
你認(rèn)為最合理且可行的觀點(diǎn)是_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知關(guān)于x的方程x2﹣2kx+1=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根,
(1)求k的值,
(2)并求出方程的根.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列語句錯誤的是( )
A. 延長線段AB
B. 延長射線AB
C. 直線m和直線n相交于點(diǎn)P
D. 在射線AB上截取線段AC,使AC=3 cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知∠ABC=90°,D是直線AB上的點(diǎn),AD=BC.
(1)如圖1,過點(diǎn)A作AF⊥AB,并截取AF=BD,連接DC、DF、CF,判斷△CDF的形狀并證明;
(2)如圖2,E是直線BC上一點(diǎn),且CE=BD,直線AE、CD相交于點(diǎn)P,∠APD的度數(shù)是一個固定的值嗎?若是,請求出它的度數(shù);若不是,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】2014年8月3日16時30分在云南省昭通市魯?shù)榭h發(fā)生了6.5級地震,為此,某校舉行了“一方有難,八方支援”的捐款活動,全校共捐款8790元,已知八年級比七年級多捐款800元,九年級的捐款是七年級捐款的2倍少10元,則九年級的捐款為 ( )
A. 2000元 B. 2800元
C. 3990元 D. 4010元
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