【題目】m是有理數(shù),則|m|﹣m一定是( 。

A. B. 非負(fù)數(shù) C. 正數(shù) D. 非正數(shù)

【答案】B

【解析】

根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì):正數(shù)的絕對(duì)值是它本身、負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù)、0的絕對(duì)值是0,可根據(jù)m是正數(shù)、負(fù)數(shù)和0三種情況討論.

當(dāng)m>0時(shí),原式=m-m=0;

當(dāng)m=0時(shí),原式=0-0=0;

當(dāng)m<0時(shí),原式=-m-m=-2m>0.

∴|m|-m的值大于等于0,即為非負(fù)數(shù),

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】22017+32018的計(jì)算結(jié)果的末位數(shù)字是( )
A.7
B.5
C.3
D.1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一般情況下 不成立,但有些數(shù)可以使得它成立,例如:a=b=0.我們稱使得 成立的一對(duì)數(shù)a,b為“相伴數(shù)對(duì)”,記為(a,b).
(1)若(1,b)是“相伴數(shù)對(duì)”,求b的值;
(2)寫(xiě)出一個(gè)“相伴數(shù)對(duì)”(a,b),其中a≠0,且a≠1;
(3)若(m,n)是“相伴數(shù)對(duì)”,求代數(shù)式m﹣ ﹣[4m﹣2(3n﹣1)]的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在2017年的“雙11”網(wǎng)上促銷活動(dòng)中,淘寶網(wǎng)的交易額突破了350000 0000元,將數(shù)字3500000000科學(xué)記數(shù)法表示為______________________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將﹣(﹣2),(﹣1)3 , 0的相反數(shù),﹣0.4的倒數(shù),比﹣1大 的數(shù),﹣|﹣3|化簡(jiǎn),并在數(shù)軸上表示出來(lái),再用“<”連接起來(lái).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:數(shù)軸上A、B兩點(diǎn)表示的有理數(shù)為a、b,且(a﹣1)2+|b+2|=0.
(1)A、B各表示哪一個(gè)有理數(shù)?
(2)點(diǎn)C在數(shù)軸上表示的數(shù)是c,且與A、B兩點(diǎn)的距離和為11,求多項(xiàng)式a(bc+3)﹣ c2﹣3(a﹣ c2)的值;
(3)小螞蟻甲以1個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度從點(diǎn)B出發(fā)向其左邊6個(gè)單位長(zhǎng)度處的一顆飯粒爬去,3秒后位于點(diǎn)A的小螞蟻乙收到它的信號(hào),以2個(gè)單位長(zhǎng)度/秒的速度也迅速爬向飯粒,小螞蟻甲到達(dá)后背著飯粒立即返回,與小螞蟻乙在數(shù)軸上D點(diǎn)相遇,則點(diǎn)D表示的有理數(shù)是什么?從出發(fā)到此時(shí),小螞蟻甲共用去多少時(shí)間?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG交BC于點(diǎn)E.若BF=6,AB=5,則AE的長(zhǎng)為(
A.4
B.6
C.8
D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)圖形無(wú)論經(jīng)過(guò)平移變換,還是經(jīng)過(guò)旋轉(zhuǎn)變換,下列說(shuō)法正確的是(  )

對(duì)應(yīng)線段平行

對(duì)應(yīng)線段相等

圖形的形狀和大小都沒(méi)有發(fā)生變化

對(duì)應(yīng)角相等.

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,過(guò)矩形ABCD的對(duì)角線BD上一點(diǎn)K分別作矩形兩邊的平行線MN與PQ,那么圖中矩形AMKP的面積S1與矩形QCNK的面積S2的大小關(guān)系是;(填“>”或“<”或“=”)

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同步練習(xí)冊(cè)答案