【題目】如圖是一種包裝盒的表面展開圖,將它圍起來可得到一個幾何體的模型.

(1)請說出這個幾何體模型的最確切的名稱是__ __

(2)如圖是根據(jù) ah的取值畫出的幾何體的主視圖和俯視圖(圖中的粗實線表示的正方形(中間一條虛線)和三角形),請在網(wǎng)格中畫出該幾何體的左視圖;

(3)(2)的條件下,已知h20 cm,求該幾何體的表面積.

【答案】(1)直三棱柱;(2)圖見解析;(3)S表面積=600+400 (cm2)

【解析】(8)如圖是一種包裝盒的表面展開圖,將它圍起來可得到一個幾何體的模型.

(1)請說出這個幾何體模型的最確切的名稱是__直三棱柱 __

(2)圖略 (3)由題意可得:a10,S表面×(10)2×22×10×20202600400 (cm2)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB = 30°,點P是∠AOB內(nèi)任意一點,且OP = 7,點E和點F分別是射線OA和射線OB上的動點,則△PEF周長的最小值是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】等腰直角△ABC中,BCAC,∠ACB90°,將該三角形在直角坐標系中放置.

1)如圖(1),過點AADx軸,當B點為(0,1),C點為(3,0)時,求OD的長;

2)如圖(2),將斜邊頂點A、B分別落在y軸上、x軸上,若A點為(01),B點為(40),求C點坐標;

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD內(nèi)接于⊙O,E為弧CD上任意一點,連接DE,AE.

(1)求∠AED的度數(shù);

(2)如圖②,過點BBFDE交⊙O于點F,連接AF,AF=1,AE=4,求DE的長度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,的外接圓,,的中點,延長線上一點,若,則________

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【題目】如圖取一根9.5 m長的標桿AB,在其上系一活動旗幟C,使標桿的影子落在平地和一堤壩的左斜坡上拉動旗幟使其影子正好落在斜坡底角頂點D若測得旗高BC=4.5 m,影長BD=9 m,影長DE=5 m,請計算左斜坡的坡比(假設(shè)標桿的影子BD,DE均與壩底線DM垂直).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,BDABC的角平分線,且BD=BC,EBD延長線上的一點,BE=BA,過EEFAB,F為垂足.下列結(jié)論:①△ABDEBC;②∠BCE+BCD=180°;③AD=AE=EC;④BA+BC=2BF;其中正確的是(  。

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知是等邊三角形,點的坐標是,點在第一象限,的平分線交軸于點,把繞著點按逆時針方向旋轉(zhuǎn),使邊重合,得到,連接.求:的長及點的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一個不透明的袋中裝有紅、黃、白三種顏色的球共100個,它們除顏色外都相同,其中黃球的個數(shù)是白球個數(shù)的2倍少5個,已知從袋中摸出一個球是紅球的概率是.

(1)求袋中紅球的個數(shù);

(2)求從袋中摸出一個球是白球的概率;

(3)取走10個球(其中沒有紅球)后,求從剩余的球中摸出一個球是紅球的概率.

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