若a是
17
2
的整數(shù)部分,且5b-1的平方根是±2,則a+b=
 
考點:估算無理數(shù)的大小,平方根
專題:計算題
分析:根據(jù)算術平方根的定義由16<17<25得到4<
17
<5,則2<
17
2
5
2
,所以a=2;再根據(jù)平方根的定義得5b-1=4,解得b=1,然后計算a+b.
解答:解:∵16<17<25,
∴4<
17
<5,
∴2<
17
2
5
2
,
∴a=2,
∵5b-1的平方根是±2,
∴5b-1=4,
∴b=1,
∴a+b=2+1=3.
故答案為3.
點評:本題考查了估算無理數(shù)的大小:利用完全平方數(shù)和算術平方根對無理數(shù)的大小進行估算.也考查了平方根.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

對甲、乙兩同學100米短跑進行5次測試,他們的成績通過計算得:
.
x
=
.
x
,S2=0.025,S2=0.030,下列說法正確的是(  )
A、甲短跑成績比乙好
B、乙短跑成績比甲好
C、甲比乙短跑成績穩(wěn)定
D、乙比甲短跑成績穩(wěn)定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

⊙O的半徑為4,如圖圓心O的坐標為(0,0),點A的坐標為(4,2),則點A與⊙O的位置關系是( 。
A、點A在⊙O內
B、點A在⊙O外
C、點A在⊙O上
D、不能確定

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知雙曲線y=
2
x
上一點M(1,m)和雙曲線y=
-6
x
上一點N(n,3).
(1)求m、n的值;
(2)求△OMN的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

用“>”“<”或“=”填空:
-
6
 
-π;-4
 
 
3-82
;|-1|
 
(-1)11

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

4的相反數(shù)是
 
,倒數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

邊長為1的正方形ABCD繞點A逆時針旋轉30°得到正方形AB′C′D′,C′B′與CD交于點H,則DH的長為( 。
A、
3
3
B、
3
C、1
D、2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

小磊要制作一個三角形的鋼架模型,在這個三角形中,長度為x(單位:cm)的邊與這條邊上的高之和為40cm,這個三角形的面積S(單位:隨x(單位:cm)的變化而變化,且10≤x≤25.
(1)請直接寫出S與x之間的函數(shù)關系式;
(2)當x是多少時,這個三角形面積S最大?最大面積是多少?
(3)若這個三角形面積S不小于182cm2,則x的取值范圍是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖中有(1)(2)兩個直角邊長為18等腰直角三角形全等,則圖(1)中的小正方形面積是
 
,則圖(2)中的小正方形面積是
 

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