精英家教網(wǎng)如圖為手的示意圖,在各個手指間標(biāo)記字母A、B、C、D.請你按圖中箭頭所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式)從開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1、2、3、4…,當(dāng)字母C第2011次出現(xiàn)時,恰好數(shù)到的數(shù)是
 
分析:易得C出現(xiàn)的概率,讓2011除以相應(yīng)的概率即為恰好數(shù)到的數(shù).
解答:解:由圖中可以看出,6個數(shù)一循環(huán),在這一個循環(huán)里面,C出現(xiàn)2次,概率為
1
3
,
∴當(dāng)字母C第2011次出現(xiàn)時,恰好數(shù)到的數(shù)是2011÷
1
3
=6033.
故答案為6033.
點(diǎn)評:考查數(shù)字的變化規(guī)律;判斷出循環(huán)數(shù)的個數(shù)及C出現(xiàn)的概率是解決本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為手的示意圖,在各個手指間標(biāo)記A,B,C,D請你按圖中箭頭所指方向(A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式),從A開始數(shù)連續(xù)正整數(shù)1,2,3,4…當(dāng)數(shù)到2011時,其對應(yīng)的字母是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為手的示意圖,在各個手指間標(biāo)記字母A,B,C,D.請你按圖中箭頭所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…的方式)從A開始連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,…,當(dāng)字母B第2n+1次出現(xiàn)時(n為正整數(shù)).恰好數(shù)到的數(shù)是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖為手的示意圖,在各個手指間標(biāo)記字母A,B,G,D.請你按圖中箭頭所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C→…)從A開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù)1,2,3,4,….當(dāng)數(shù)到25時,對應(yīng)的字母是
A
A

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013學(xué)年吉林省鎮(zhèn)賚縣鎮(zhèn)賚鎮(zhèn)中學(xué)九年級下第二次綜合測試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:填空題

如圖為手的示意圖,在各個手指間標(biāo)記字母A、B、C、D.請你按圖中箭頭所指方向(即A→B→C→D→C→B→A→B→C…的方式)從A方向開始數(shù)連續(xù)的正整數(shù),1,2,3,4,…,當(dāng)數(shù)到12時,對應(yīng)的字母是      ;當(dāng)字母C第201次出現(xiàn)時,恰好數(shù)到的數(shù)是        ;當(dāng)字母C第次出現(xiàn)時(為正整數(shù)),恰好數(shù)到的數(shù)是         (用含的代數(shù)式表示)

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