(2012•西城區(qū)一模)已知一元二次方程x2+ax+a-2=0.
(1)求證:不論a為何實數(shù),此方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)設(shè)a<0,當二次函數(shù)y=x2+ax+a-2的圖象與x軸的兩個交點的距離為
13
時,求出此二次函數(shù)的解析式;
(3)在(2)的條件下,若此二次函數(shù)圖象與x軸交于A、B兩點,在函數(shù)圖象上是否存在點P,使得△PAB的面積為
3
13
2
?若存在求出P點坐標,若不存在請說明理由.
分析:(1)由△=a2-4(a-2)=a2-4a+8=(a-2)2+4>0,即可判定不論a為何實數(shù),此方程總有兩個不相等的實數(shù)根;
(2)首先設(shè)x1、x2是y=x2+ax+a-2=0的兩個根,則x1+x2=-a,x1•x2=a-2,由兩交點的距離是
13
,可得:(x1-x22=13,即可得(x1+x22-4x1•x2=13,繼而求得a的值;
(3)首先設(shè)點P的坐標為(x0,y0),由AB=
13
,△PAB的面積為
3
13
2
,即可求得y0的值,繼而求得P點坐標.
解答:(1)證明:∵△=a2-4(a-2)=a2-4a+8=(a-2)2+4>0,
∴不論a為何實數(shù),此方程總有兩個不相等的實數(shù)根.

(2)解:設(shè)x1、x2是y=x2+ax+a-2=0的兩個根,則x1+x2=-a,x1•x2=a-2,
∵兩交點的距離是
13
,
∴|x1-x2|=
(x1-x2)2
=
13

即:(x1-x22=13,
變形為:(x1+x22-4x1•x2=13,
∴(-a)2-4(a-2)=13,
整理得:(a-5)(a+1)=0,
解方程得:a=5或-1,
又∵a<0,
∴a=-1,
∴此二次函數(shù)的解析式為y=x2-x-3.

(3)解:設(shè)點P的坐標為(x0,y0),
∵函數(shù)圖象與x軸的兩個交點間的距離等于
13
,
∴AB=
13
,
∴S△PAB=
1
2
AB•|y0|=
3
13
2
,
13
|y0|
2
=
3
13
2

即:|y0|=3,
解得:y0=±3,
當y0=3時,x02-x0-3=3,即(x0-3)(x0+2)=0,
解此方程得:x0=-2或3,
當y0=-3時,x02-x0-3=-3,即x0(x0-1)=0,
解此方程得:x0=0或1,
綜上所述,所以存在這樣的P點,P點坐標是(-2,3)或(3,3)或(0,-3)或(1,-3).
點評:此題屬于二次函數(shù)的綜合題,考查了根的判別式、根與系數(shù)的關(guān)系、兩點間的距離公式以及點與二次函數(shù)的關(guān)系.此題難度較大,注意掌握方程思想的應(yīng)用.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•西城區(qū)一模)把(x-1)2-9因式分解的結(jié)果是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•西城區(qū)一模)(1)解不等式:x>
1
2
x+1
;            
(2)解方程組
x-2y=0
3x+2y=8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•西城區(qū)一模)已知:如圖1,矩形ABCD中,AB=6,BC=8,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA四條邊上的點(且不與各邊頂點重合),設(shè)m=EF+FG+GH+HE,探索m的取值范圍.
(1)如圖2,當E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA四邊中點時,m=
20
20

(2)為了解決這個問題,小貝同學(xué)采用軸對稱的方法,如圖3,將整個圖形以CD為對稱軸翻折,接著再連續(xù)翻折兩次,
從而找到解決問題的途徑,求得m的取值范圍.①請在圖3中補全小貝同學(xué)翻折后的圖形;②m的取值范圍是
20≤m<28
20≤m<28

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•西城區(qū)一模)如圖,在△ABC中,點D是BC上一點,∠B=∠DAC=45°.
(1)如圖1,當∠C=45°時,請寫出圖中一對相等的線段;
AB=AC或AD=BD=CD;
AB=AC或AD=BD=CD;

(2)如圖2,若BD=2,BA=
3
,求AD的長及△ACD的面積.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案