如圖,?ABCD中,AE:EB=2:3,DE交AC于F.
(1)求證:△AEF∽△CDF;
(2)求△AEF與△CDF周長之比;
(3)如果△CDF的面積為20cm2,求△AEF的面積.
考點(diǎn):相似三角形的判定與性質(zhì),平行四邊形的性質(zhì)
專題:
分析:(1)證明DC∥AB,即可解決問題.
(2)運(yùn)用相似三角形的性質(zhì):周長之比等于相似比即可解決問題.
(3)運(yùn)用相似三角形的性質(zhì):面積之比等于相似比的平方即可解決問題.
解答:解:(1)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴DC∥AB,
∴△AEF∽△CDF.
(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴DC=AB;而AE:EB=2:3,
設(shè)AE=2λ,則BE=3λ,DC=5λ;
∵△AEF∽△CDF,
△AEF的周長
△CDF的周長
=
AE
DC
=

∴△AEF與△CDF周長之比為2:5.
(3)∵△AEF∽△CDF,
S△CDF
S△AEF
=(
CD
AE
)2
,而
CD
AE
=
=
5
2
,△CDF的面積為20cm2,
∴△AEF的面積為
16
5
cm2
點(diǎn)評:該題以平行四邊形為載體,以考查相似三角形的判定及其性質(zhì)為核心構(gòu)造而成;對綜合的分析問題解決問題的能力提出了較高的要求.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

-
a2b
5
的系數(shù)是
 

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已知,當(dāng)x=2時(shí),代數(shù)式ax3+bx+1的值為-21,那么當(dāng)x=1時(shí),代數(shù)式12ax-3bx3-5=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知,直線l分別交x軸y軸于A、B兩點(diǎn),OA、OB的長滿足
OA-2
+|OB-3|=0,點(diǎn)P是直線l上一點(diǎn),且AP=2BP.
(1)求直線l的解析式;
(2)求過點(diǎn)P的反比例函數(shù)解析式;
(3)點(diǎn)C(0,3)在反比例函數(shù)圖象上是否存在一點(diǎn)D,使以點(diǎn)A、B、C、D為頂點(diǎn),AC為腰的四邊形為梯形?若存在,請直接寫出點(diǎn)D的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一艘輪船位于P時(shí)測得燈塔A在其北偏東60°方向,它沿著正東方向行駛400海里到達(dá)B處,此時(shí)測得燈塔A在其北偏東30°方向,已知以燈塔A為圓心,300海里為半徑的范圍內(nèi)有暗礁存在,請通過計(jì)算回答,輪船繼續(xù)向東航行,是否有觸礁的危險(xiǎn).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知∠AOB,P是射線OA上一點(diǎn),按下列要求作圖(保留作圖痕跡,不要求寫作法)
(1)用直尺和圓規(guī)作∠MO1N,使得∠MO1N=2∠AOB;
(2)在(1)的基礎(chǔ)上,在射線O1M上截取O1Q=OP,再畫出線段O1Q繞點(diǎn)O1,按順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)90°后的線段O1Q1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知點(diǎn)P在銳角∠AOB內(nèi)部,∠AOB=α,在OB邊上存在一點(diǎn)D,在OA邊上存在一點(diǎn)C,能使PD+DC最小,此時(shí)∠PDC=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

當(dāng)1≤x≤4時(shí),函數(shù)y=-2x2+20x的最大值是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,拋物線C1:y=ax2+4ax+c的圖象開口向上,與x軸交于點(diǎn)A、B(A在B的左邊),與y軸交于點(diǎn)C,頂點(diǎn)為P,AB=2,且OA=OC.
(1)求拋物線C1的對稱軸和函數(shù)解析式;
(2)把拋物線C1的圖象先向右平移3個(gè)單位,再向下平移m個(gè)單位得到拋物線C2,記頂點(diǎn)為M,并與y軸交于點(diǎn)F(0,-1),求拋物線C2的函數(shù)解析式;
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,點(diǎn)G是y軸上一點(diǎn),當(dāng)△APF與△FMG相似時(shí),求點(diǎn)G的坐標(biāo).

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同步練習(xí)冊答案