如圖,點C是線段AB延長線上的一點,M、N分別是線段AB、AC的中點.若MN=4cm,且數(shù)學公式,則線段AC的長為________cm.

32
分析:根據(jù)題意即可推出AN-AM=MN=4cm,由,推出2AM=×2AN,然后把AM和AN看做是未知數(shù),解二元一次方程即可推出AN的程度,繼而求出AC的長度.
解答:∵M、N分別是線段AB、AC的中點,
∴AC=2AN,AB=2AM,
∵MN=4cm,
∴AN-AM=MN=4cm,
,
∴2AM=×2AN,
∴AM=AN,
解二元一次方程組:得:,
∴AC=2AN=32cm.
故答案為32.
點評:本題主要考查解二元一次方程組,兩點之間的距離,線段中點的性質(zhì),關(guān)鍵在于運用數(shù)形結(jié)合的思想列出二元一次方程組.
練習冊系列答案
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如圖,點C是線段AB的中點,點D是線段BC的中點,下面等式不正確的是( 。精英家教網(wǎng)
A、CD=AD-BC
B、CD=AC-DB
C、CD=
1
2
AB-BD
D、CD=
1
3
AB

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10、如圖,點D是線段AB與線段BC的垂直平分線的交點,∠B=40°,則∠ADC等于( 。

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已知:如圖,點C是線段AB上的任意一點(點C與A、B點不重合),分別以AC、BC為邊在直線AB的同側(cè)作等邊△ACD和等邊△BCE,AE與CD相交于點M,BD和CE相交于點N.
(1)求證:△ACE≌△DCB;
(2)如果AB的長為10cm,MN=ycm,AC=xcm.
①請寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式,并指出自變量的取值范圍.
②當點C在何處時MN的長度最長?并求MN的最大長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點C是線段AB的中點,點D是線段CB上任意一點,則下列表示線段關(guān)系的式子不正確的是( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,點C是線段AB的中點,點D是線段BC的中點,則下列結(jié)論中錯誤的是( 。

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