如圖,在方格紙中,我們把每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),已知點(diǎn)A、B、C都在格點(diǎn)上,且每個(gè)小正方形的邊長都為1.
(1)畫線段AB,并過點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為點(diǎn)D;
(2)連結(jié)AC、BC.
①求△ABC的面積;②已知AB=5,
求(1)中線段CD的長.
(1)線段AB、CD如圖所示;

(2)①S△ABC=
1
2
AC•BC=
1
2
×4×3=6;

②S△ABC=
1
2
AC•BC=
1
2
AB•CD,
∵AB=5,
1
2
×5•CD=6,
解得CD=
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖“馬頭牌”冰激凌,它的三視圖是( 。
A.B.
C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知等腰△ABC,AC=BC
(1)用尺規(guī)作圖法作∠C的平分線交AB于D(不寫作法,保留作圖痕跡)
(2)若AB=10,sin∠A=
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,求△ACD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(1)在圖1中,求作△ABC的外接圓(尺規(guī)作圖,不寫作法保留痕跡);
(2)如圖2,若△ABC的內(nèi)心為O,且BA=BC=8,sinA=
3
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,求△ABC的內(nèi)切圓半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

下面的圖是由邊長為a的正方形剪去一個(gè)邊長為b的小正方形后余下的圖形.把圖剪開后,再拼成一個(gè)四邊形,可以用來驗(yàn)證公式a2-b2=(a+b)(a-b).
(1)請(qǐng)你通過對(duì)圖的剪拼,畫出三種不同拼法的示意圖.要求:
①拼成的圖形是四邊形;
②在圖上畫剪切線(用虛線表示);
③在拼出的圖形上標(biāo)出已知的邊長.
(2)選擇其中一種拼法寫出驗(yàn)證上述公式的過程.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,a、b、c是三條公路,且ab,加油站M到三條公路的距離相等.
(1)確定加油站M的位置.(保留作圖痕跡,不寫作法)
(2)一輛汽車沿公路c由A駛向B,行使到AB中點(diǎn)時(shí),司機(jī)發(fā)現(xiàn)油料不足,僅剩15升汽油,需要到加油站加油,已知從AB中點(diǎn)有路可直通加油站,若AB相距200千米,汽車每行使100千米耗油12升,請(qǐng)判斷這輛汽車能否順利到達(dá)加油站?為什么?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

把下列五塊正方形拼成的圖形(如圖)改成:
①等腰梯形;②正方形.(不準(zhǔn)有余料,可多次切割,請(qǐng)?jiān)谂赃厛D形上畫出來)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某城市因綠化需要,要建造依次有部分互相重疊的四塊菱形組成的草地,要求每塊菱形的對(duì)角線長為6m和8m,且菱形的長對(duì)角線在同一條對(duì)角線上,上個(gè)菱形的中心是下一個(gè)菱形的頂點(diǎn),試畫出草圖,并求出這塊草地的占地面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

按要求作圖.(保留作圖痕跡,不必寫作法)
(1)平面上有A,B,C三點(diǎn),如圖1所示.畫直線AC,射線BC,線段AB,在射線BC上取點(diǎn)D,使BD=AB;
(2)如圖2,用直尺和圓規(guī)作一個(gè)角,使它等于∠a.

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同步練習(xí)冊(cè)答案