【題目】已知:如圖,在△ABC中,∠C=90°,AE是△ABC的角平分線;ED平分∠AEB,交AB于點(diǎn)D;∠CAE=∠B.
(1)求∠B的度數(shù).
(2)如果AC=3cm,求AB的長度.
(3)猜想:ED與AB的位置關(guān)系,并證明你的猜想.
【答案】
(1)解:∵AE是△ABC的角平分線,
∴∠CAE=∠EAB,
∵∠CAE=∠B,
∴∠CAE=∠EAB=∠B.
∵在△ABC中,∠C=90°,
∴∠CAE+∠EAB+∠B=3∠B=90°,
∴∠B=30°
(2)解:∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,AC=3cm,
∴AB=2AC=6cm
(3)解:猜想:ED⊥AB.理由如下:
∵∠EAB=∠B,
∴EB=EA,
∵ED平分∠AEB,
∴ED⊥AB
【解析】(1)先由角平分線的定義及已知條件得出∠CAE=∠EAB=∠B,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余得出∠CAE+∠EAB+∠B=3∠B=90°,那么∠B=30°;(2)根據(jù)30°角所對的直角邊等于斜邊的一半得出AB=2AC=6cm;(3)先由∠EAB=∠B,根據(jù)等角對等邊得出EB=EA,又ED平分∠AEB,根據(jù)等腰三角形三線合一的性質(zhì)得到ED⊥AB.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,一條城際鐵路從A市到B市需要經(jīng)過C市,A市位于C市西南方向,與C市相距40在千米,B市恰好位于A市的正東方向和C市的南偏東60°方向處.因打造城市經(jīng)濟(jì)新格局需要,將從A市到B市之間鋪設(shè)一條筆直的鐵路,求新鋪設(shè)的鐵路AB的長度.(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線y=﹣(x﹣2)2+3的頂點(diǎn)坐標(biāo)是( )
A.(﹣2,3)
B.(2,3)
C.(2,﹣3)
D.(﹣2,﹣3)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,甲船在港口P的南偏西60°方向,距港口86海里的A處,沿AP方向以每小時15海里的速度勻速駛向港口P.乙船從港口P出發(fā),沿南偏東45°方向勻速駛離港口PC=2x,現(xiàn)兩船同時出發(fā),2小時后乙船在甲船的正東方向.求乙船的航行速度.(結(jié)果精確到個位,參考數(shù)據(jù):,, )
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】完成推理填空:如圖在△ABC中,已知∠1+∠2=180°,∠3=∠B,試說明∠AED=∠C.
解:∵∠1+∠EFD=180°(鄰補(bǔ)角定義),∠1+∠2=180°(已知)
∴(同角的補(bǔ)角相等)①
∴(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)②
∴∠ADE=∠3()③
∵∠3=∠B()④
∴(等量代換)⑤
∴DE∥BC()⑥
∴∠AED=∠C()⑦
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在矩形ABCD中,∠B的角平分線BE與AD交于點(diǎn)E,∠BED的角平分線EF與DC交于點(diǎn)F,若AB=9,DF=2FC,則BC= .(結(jié)果保留根號)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知四邊形ABCD是平行四邊形,再從①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD四個條件中,選兩個作為補(bǔ)充條件后,使得四邊形ABCD是正方形,現(xiàn)有下列四種選法,其中錯誤的是( )
A. 選①② B. 選選①③ C. 選②③ D. 選②④
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ABC的平分線與∠ACB的外角的平分線相交于點(diǎn)P,連接AP.
(1)求證:PA平分∠BAC的外角∠CAM;
(2)過點(diǎn)C作CE⊥AP,E是垂足,并延長CE交BM于點(diǎn)D.求證:CE=ED.
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