如圖所示,矩形ABCD的邊AB=3,AD=2,將此矩形置入直角坐標(biāo)系中,使AB在x 軸上,點(diǎn)C 在直線y=x-2上.

  (1)求矩形各頂點(diǎn)坐標(biāo);

  (2)若直線y=x-2與y軸交于點(diǎn)E,拋物線過E、A、B三點(diǎn),求拋物線的關(guān)系式;

  (3)判斷上述拋物線的頂點(diǎn)是否落在矩形ABCD內(nèi)部,并說明理由.

 

【答案】

(1) A(1,0),B(4,0),C(4,2),D(1,2) (2) y= (3) 在,理由見解析

【解析】本題主要考查了函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)意義、矩形的性質(zhì)、二次函數(shù)解析式的確定

(1)由于AD=2,即C點(diǎn)的縱坐標(biāo)為2,將其代入已知的直線解析式中,即可求得C點(diǎn)的橫坐標(biāo),進(jìn)而由AB的長,求得A、D的橫坐標(biāo),由此可確定矩形的四頂點(diǎn)的坐標(biāo).

(2)根據(jù)直線y=x-2可求得E點(diǎn)的坐標(biāo),進(jìn)而可利用待定系數(shù)法求出該拋物線的解析式.

(3)根據(jù)(2)所得拋物線的解析式,即可由配方法或公式法求得其頂點(diǎn)坐標(biāo),進(jìn)而根據(jù)矩形的四頂點(diǎn)坐標(biāo),來判斷此頂點(diǎn)是否在矩形的內(nèi)部.

(1)如答圖所示.

    ∵y=x-2,AD=BC=2,設(shè)C點(diǎn)坐標(biāo)為(m,2),

把C(m,2)代入y=x-2,

2=m-2.∴m=4.∴C(4,2),∴OB=4,AB=3.∴OA=4-3=1,

∴A(1,0),B(4,0),C(4,2),D(1,2).

    (2)∵y=x-2,∴令x=0,得y=-2,∴E(0,-2).

設(shè)經(jīng)過E(0,-2),A(1,0),B(4,0) 三點(diǎn)的拋物線關(guān)系式為y=ax2+bx+c,

, 解得

    ∴y=.

(3)拋物線頂點(diǎn)在矩形ABCD內(nèi)部.

∵y=, ∴頂點(diǎn)為.

    ∵, ∴頂點(diǎn) 在矩形ABCD內(nèi)部.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,則圖中陰影部分的面積為
 
cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年蘇教版初中數(shù)學(xué)八年級上3.2中心對稱與中心對稱圖形練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,△ABC是一個(gè)中心對稱圖形的一部分,O點(diǎn)是對稱中心,點(diǎn)A和點(diǎn)B是一對對應(yīng)點(diǎn),∠C=90°,那么將這個(gè)圖形補(bǔ)成一個(gè)完整的圖形是(     ).

A.矩形    B.菱形    C.正方形    D.梯形

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

已知:如圖所示,△ABC為任意三角形,若將△ABC繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)180°得到△DEC.
(1)試猜想AE與BD有何關(guān)系?說明理由;
(2)請給△ABC添加一個(gè)條件,使旋轉(zhuǎn)得到的四邊形ABDE為矩形,并說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第27章《相似》好題集(29):27.2 相似三角形(解析版) 題型:填空題

如圖所示,△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,則圖中陰影部分的面積為    cm2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第29章《相似形》好題集(26):29.5 相似三角形的性質(zhì)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,△ABC是邊長為6cm的等邊三角形,被一平行于BC的矩形所截,AB被截成三等分,則圖中陰影部分的面積為    cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案