如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2.將△ABC繞點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)n度后得到△EDC,此時(shí)點(diǎn)D在AB邊上,斜邊DE交AC邊于點(diǎn)F,則n的大小和圖中陰影部分的面積分別為( 。
A.30,2B.60,2C.60,
3
2
D.60,
3

∵△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,∠A=30°,BC=2,
∴∠B=60°,AC=BC×cot∠A=2×
3
=2
3
,AB=2BC=4,
∵△EDC是△ABC旋轉(zhuǎn)而成,
∴BC=CD=BD=
1
2
AB=2,
∵∠B=60°,
∴△BCD是等邊三角形,
∴∠BCD=60°,
∴∠DCF=30°,∠DFC=90°,即DE⊥AC,
∴DEBC,
∵BD=
1
2
AB=2,
∴DF是△ABC的中位線,
∴DF=
1
2
BC=
1
2
×2=1,CF=
1
2
AC=
1
2
×2
3
=
3

∴S陰影=
1
2
DF×CF=
1
2
×
3
=
3
2

故選C.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

我國(guó)主要銀行的商標(biāo)設(shè)計(jì)基本上都融入了中國(guó)古代錢(qián)幣的圖案,下列我國(guó)四大銀行的是軸對(duì)稱圖形而不是中心對(duì)稱圖形的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

若點(diǎn)A(a,3)和B(-4,b)關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則A、B之間的距離是(  )
A.7B.8C.9D.10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A(x1,y1)與點(diǎn)A′(x2,y2)關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱,則x1+x2的值為(  )
A.2x1B.
1
2
x2
C.0D.無(wú)法確定

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,C是線段BD上一點(diǎn),分別以BC,CD為邊在BD同側(cè)作等邊△ABC和等邊△CDE,AD交CE于點(diǎn)F,BE交AC于點(diǎn)G,則圖中可通過(guò)旋轉(zhuǎn)而相互得到的三角形是:______(要求把符合條件的都寫(xiě)出來(lái)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示的敘述正確的是( 。
A.由圖形的
1
4
繞其中心位置按同一方向連續(xù)旋轉(zhuǎn)90°、180°、270°前后共四個(gè)圖形所構(gòu)成
B.由圖形的
1
8
繞中心位置旋轉(zhuǎn)45°、90°、135°、225°、270°、315°前后的圖形共同組成的
C.由圖形
1
2
的旋轉(zhuǎn)100°所得
D.繞該圖形的中心旋轉(zhuǎn)100°后所得圖形還能與原圖形重合

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列圖案中,可以由一個(gè)“基本圖形”連續(xù)旋轉(zhuǎn)45°得到的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)如圖,首先畫(huà)出其中陰影所組成的圖形繞點(diǎn)O按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)90°后的圖形A;然后把所畫(huà)的圖形向右平移一格,再向上平移一格得到圖形B.
(2)設(shè)每個(gè)小正方形的面積為1,寫(xiě)出(1)中所畫(huà)出的圖形A和B內(nèi)所有陰影部分的面積和.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,將正方形ABCD繞著點(diǎn)C按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)120°后,得到正方形B′CD′A′,則∠BCD′等于(  )
A.120°B.130°C.140°D.150°

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同步練習(xí)冊(cè)答案