某商品現(xiàn)在的售價(jià)為每件35元,每天可賣出50件.市場(chǎng)調(diào)查反映:如果調(diào)整價(jià)格,每降價(jià)1元,每天可多賣出2件.
(1)請(qǐng)你幫助分析,當(dāng)每件商品降價(jià)多少元時(shí),可使每天的銷售額為1350元?
(2)如果這件商品的成本是每件20元,那么調(diào)整價(jià)格后可以做到每天盈利800元嗎?若能,請(qǐng)求出售價(jià)需降至多少元?若不能,請(qǐng)說(shuō)明理由.
考點(diǎn):一元二次方程的應(yīng)用
專題:銷售問(wèn)題
分析:(1)設(shè)每件降價(jià)x元,則每件的售價(jià)是(35-x)元,所售件數(shù)是(50+2x)件,根據(jù)銷售額=每件的售價(jià)×所售的件數(shù),即可列出方程,求出即可;
(2)設(shè)每件降價(jià)x元,則每件的利潤(rùn)是(35-20-x)元,所售件數(shù)是(50+2x)件,根據(jù)利潤(rùn)=每件的利潤(rùn)×所售的件數(shù),即可列出方程,求出即可.
解答:解:(1)設(shè)每件降價(jià)x元,則每件的售價(jià)是(35-x)元,
根據(jù)題意得出:(35-x)(50+2x)=1350,
整理得出:x2-10x-200=0,
解得:x1=-10(不合題意舍去),x2=20,
答:當(dāng)每件商品降價(jià)20元時(shí),可使每天的銷售額為1350元.

(2)設(shè)每件降價(jià)x元,則每件的利潤(rùn)是(35-20-x)元,所售件數(shù)是(50+2x)件,
根據(jù)題意得出:800=(35-20-x)(50+2x),
整理得出:x2+10x+25=0,
解得:x1=x2=5.
故35-5=30(元),
答:售價(jià)需降至30元時(shí),調(diào)整價(jià)格后可以做到每天盈利800元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意構(gòu)建一元二次關(guān)系式,進(jìn)而求出是解題關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算與化簡(jiǎn):
(1)
8
+(
1
2
-1-4cos45°-(
3
-π)0           
(2)
m
m2-1
÷(1-
1
m+1
).

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如圖,△ABC中AB=AC,AB的垂直平分線交BC于E,EC的垂直平分線交DE延長(zhǎng)線于M,若∠FMD=40°,則∠BAC等于( 。
A、120°B、110°
C、100°D、90°

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如圖,⊙O經(jīng)過(guò)點(diǎn)B、D、E,BD是⊙O的直徑,∠C=90°,BE平分∠ABC.
(1)△BDE的形狀是
 
;理由是
 
;
(2)試說(shuō)明直線AC是⊙O的切線;
(3)當(dāng)AE=4,AD=2時(shí),求⊙0半徑及BC的長(zhǎng).

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用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形瓷磚,按下圖的方式鋪地板,則第(6)個(gè)圖形中黑色瓷磚的塊數(shù)為( 。
A、19B、16C、18D、22

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在實(shí)數(shù)范圍內(nèi)定義一種新運(yùn)算“⊕”,其運(yùn)算規(guī)則為:a⊕b=2a+3b.如:1⊕5=2×1+3×5=17.則不等式x⊕4<0的解集為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,已知AB∥CD,AE=CF,則下列條件中不一定能使△ABE≌△CDF的是( 。
A、AB=CD
B、BE∥DF
C、∠B=∠D
D、BE=DF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若x-3為正整數(shù),且是2x2-5x+13的約數(shù),則x的所有可能值總和為
 

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關(guān)于x、y的方程組
xx-y=yx+y
y
x
=1
 
組解.

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