．如圖1所示的四個圖形中，不能通過基本圖形平移得到的是（      ）

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

24、有這樣一道題：用四塊如圖甲所示的瓷磚拼成一個正方形，形成軸對稱圖案，和你的同伴比一比，看誰的拼法多．某同學設計了如圖的兩個圖案，請你也用如圖乙所示的瓷磚拼成一個正方形，形成軸對稱圖案．（至少設計四種圖案）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知直角梯形紙片OABC在平面直角坐標系中的位置如圖1所示，四個頂點的坐標分別為O（0，0），A（10，0），B（8，2
3
），C（0，2
3
），點T在線段OA上（不與線段點重合），將紙片沿過T點的直線折疊，使點A落在射線AB上（記為點A'），折痕TP與射線AB交于點P，設點T的橫坐標為t，折疊后紙片重疊部分（圖2中的陰影部分）的面積為S；
（1）直接寫出∠OAB的度數(shù)；
（2）當紙片重疊部分的圖形是四邊形時，直接寫出t的取值范圍；
（3）求S關于t的解析式及S的最大值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

將一個面積為7的正方形分割成如圖1所示的四個形狀相同、大小相等的直角三角形，再將這四個直角三角形拼成如圖2所示的正方形ABCD，其中四邊形EFGH也是正方形，求正方形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

將一個面積為7的正方形分割成如圖1所示的四個形狀相同、大小相等的直角三角形，再將這四個直角三角形拼成如圖2所示的正方形ABCD，其中四邊形EFGH也是正方形，求正方形ABCD的面積．

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科目：初中數(shù)學 來源：2011-2012學年北京市三帆中學九年級（上）期中數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

已知直角梯形紙片OABC在平面直角坐標系中的位置如圖1所示，四個頂點的坐標分別為O（0，0），A（10，0），B（8，2），C（0，2），點T在線段OA上（不與線段點重合），將紙片沿過T點的直線折疊，使點A落在射線AB上（記為點A'），折痕TP與射線AB交于點P，設點T的橫坐標為t，折疊后紙片重疊部分（圖2中的陰影部分）的面積為S；
（1）直接寫出∠OAB的度數(shù)；
（2）當紙片重疊部分的圖形是四邊形時，直接寫出t的取值范圍；
（3）求S關于t的解析式及S的最大值．

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