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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,長青化工廠與A、B兩地有公路、鐵路相連.這家工廠從A地購買一批每噸1000元的原料運(yùn)回工廠,制成每噸8000元的產(chǎn)品運(yùn)到B地.已知公路運(yùn)價(jià)為1.5元/(噸·千米),鐵路運(yùn)價(jià)為1.2元/(噸·千米),且這兩次運(yùn)輸共支出公路運(yùn)輸費(fèi)15000元,鐵路運(yùn)輸費(fèi)97200元.
求:(1)該工廠從A地購買了多少噸原料?制成運(yùn)往B地的產(chǎn)品多少噸?
(2)這批產(chǎn)品的銷售款比原料費(fèi)與運(yùn)輸費(fèi)的和多多少元?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖9,在直角梯形中,∥,⊥,,,,
點(diǎn)沿線段從點(diǎn)向點(diǎn)運(yùn)動,設(shè).
(1)求的長;
(2)點(diǎn)在運(yùn)動過程中,是否存在以為頂點(diǎn)的三角形與以為頂點(diǎn)的三角形相似?若存在,求出的值;若不存在,請說明理由;
(3)設(shè)與的外接圓的面積分別為、,若,求的最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小紅同學(xué)將自己5月份和各項(xiàng)消費(fèi)情況制作成扇形統(tǒng)計(jì)圖(如圖),從圖中可看出( )
(A) 各項(xiàng)消費(fèi)金額占消費(fèi)總金額的百分比
(B) 各項(xiàng)消費(fèi)的金額
(C) 消費(fèi)的總金額
(D) 各項(xiàng)消費(fèi)金額的增減變化情況
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