【題目】如圖,在RtABC紙片上可按如圖所示方式剪出一正方體表面展開圖,直角三角形的兩直角邊與正方體展開圖左下角正方形的邊共線,斜邊恰好經(jīng)過兩個正方形的頂點,已知BC24cm,則這個展開圖可折成的正方體的體積為_____cm3

【答案】27

【解析】

首先設(shè)這個展開圖圍成的正方體的棱長為xcm,然后延長FEAC于點D,根據(jù)三角函數(shù)的性質(zhì),可求得AC的長,然后由相似三角形的對應(yīng)邊成比例,即可求得答案.

解:如圖,設(shè)這個展開圖圍成的正方體的棱長為xcm,

延長FEAC于點D,

EF2xcm,EGxcmDF4xcm,

DFBC,

∴∠EFG=∠B,

∵在RtGEF中,tanEFG,

∴在RtABC中,tanB,

BC24cm,

AC12cm,

ADACCD122xcm

DFBC

∴△ADF∽△ACB,

,

解得:x3,

即這個展開圖圍成的正方體的棱長為3cm,

∴這個展開圖可折成的正方體的體積為27cm3

故答案為:27

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,AB為半圓O的直徑,AC是⊙O的一條弦,D的中點,作DEAC,交AB的延長線于點F,連接DA

1)求證:EF為半圓O的切線;

2)若DA=DF=,求陰影區(qū)域的面積.(結(jié)果保留根號和π

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1)鄭浩從進(jìn)入到離開共有多少種可能的結(jié)果?請畫出樹形圖;

2)求出鄭浩從入口A進(jìn)入展覽廳并從北面出口離開的概率。

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求(1)拋物線的解析式;

(2)兩盞景觀燈P1、P2之間的水平距離.

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【題目】如圖,正方形ABCD中,點EF、G分別為邊AB、BC、AD上的中點,連接AFDE交于點M,連接GM、CG,CGDE交于點N,則結(jié)論①GMCM;②CDDM;四邊形AGCF是平行四邊形;CMD=∠AGM中正確的有(  )個.

A. 1B. 2C. 3D. 4

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【題目】如圖,在四邊形,,點為邊上一點,將沿翻折,點落在對角線上的點處,連接并延長交射線于點

1)如果,求的長;

2)當(dāng)點在邊上時,連接,設(shè),求關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式并寫出的取值范圍;

3)連接,如果是等腰三角形,求的長.

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【題目】本題滿分8分東營市為進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)校體育工作,切實提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,決定推進(jìn)一校一球隊、一級一專項、一人一技能活動計劃.某校決定對學(xué)生感興趣的球類項目A:足球, B:籃球, C:排球,D:羽毛球,E:乒乓球進(jìn)行問卷調(diào)查,學(xué)生可根據(jù)自己的喜好選修一門,李老師對某班全班同學(xué)的選課情況進(jìn)行統(tǒng)計后,制成了兩幅不完整的統(tǒng)計圖如圖

(1)求出該班學(xué)生人數(shù);

2將統(tǒng)計圖補充完整;

3若該校共有學(xué)生3500名,請估計有多少人選修足球?

4該班班委5人中,1人選修籃球,3人選修足球,1人選修排球,李老師要從這5人中任選2人了解他們對體育選修課的看法,請你用列表或畫樹狀圖的方法,求選出的2人恰好1人選修籃球,1人選修足球的概率.

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【題目】如圖,AD是等腰△ABC底邊BC上的高,點O是AC中點,延長DO到E

使AE∥BC,連接AE。

(1)求證:四邊形ADCE是矩形;

(2)①若AB=17,BC=16,則四邊形ADCE的面積= ;

②若AB=10,則BC= 時,四邊形ADCE是正方形。

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【題目】如圖六個完全相同的小長方形拼成了一個大長方形,AB是其中一個小長方形對角線,請在大長方形中完成下列畫圖,要求:僅用無刻度直尺;保留必要的畫圖痕跡.

在圖中畫一個角,使點A或點B是這個角的頂點,且AB為這個角的一邊;

在圖中畫出線段AB的垂直平分線,并簡要說明畫圖的方法不要求證明______

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