分解因式:2a3-2a.
考點(diǎn):提公因式法與公式法的綜合運(yùn)用
專題:
分析:首先提取公因式2a,進(jìn)而利用平方差公式進(jìn)行分解即可.
解答:解:2a3-2a=2a(a2-1)=2a(a+1)(a-1).
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,熟練應(yīng)用平方差公式是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

[(x+y)3-2(x+y)2-4(x+y)]÷(x+y)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知⊙O與⊙O′內(nèi)切于點(diǎn)A,⊙O的弦BC與⊙O′切于點(diǎn)D,AB、AC與⊙O′分別交于點(diǎn)E、F,AG、EH為⊙O′直徑,BO延長(zhǎng)線交GH于點(diǎn)M.
(1)證明:BEHM為平行四邊形;
(2)若AF=3,HM=1,求DE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(-4)÷3×
1
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若兩個(gè)一次函數(shù)y=k1x+b1(k1≠0),y=k2x+b2(k2≠0),則稱函數(shù)y=(k1+k2)x+b1b2為這兩個(gè)函數(shù)的組合函數(shù).
(1)一次函數(shù)y=3x+2與y=-4x+3的組合函數(shù)為
 
;若一次函數(shù)y=ax-2,y=-x+b的組合函數(shù)為y=3x+2,則a=
 
,b=
 

(2)已知一次函數(shù)y=-x+b與y=kx-3的組合函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)第一、二、四象限,求常數(shù)k、b滿足的條件;
(3)已知一次函數(shù)y=-2x+m與y=3mx-6,則不論何值,它們的組合函數(shù)一定經(jīng)過(guò)的定點(diǎn)坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩個(gè)正整數(shù)的最大公因數(shù)是4,他們的最小公倍數(shù)是24,
(1)若其中一個(gè)數(shù)為8,則另一個(gè)數(shù)為多少?
(2)這兩個(gè)數(shù)還有其他可能嗎?若有,請(qǐng)求出.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,BC∥DE,BE與DC交于點(diǎn)O,AO⊥DE,垂足為N,AO交BC于點(diǎn)M,已知3AM=4MN,求
OM
ON
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用適當(dāng)?shù)姆椒ń夥匠蹋?br />(1)(3x-11)(x-2)=2;
(2)
x(x+1)
3
-1=
(x-1)(x+2)
4

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

-7的倒數(shù)是
 
.-
1
2
的絕對(duì)值的相反數(shù)是
 

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