新定義:若x0=ax02+bx0+c成立,則稱點(diǎn)(x0,x0)為拋物線y=ax2+bx+c (a≠0)上的不動(dòng)點(diǎn).設(shè)拋物線C的解析式為:y=ax2+(b+1)x+(b-1),(a≠0)
(1)拋物線C過點(diǎn)(0,-3);如果把拋物線C向左平移數(shù)學(xué)公式個(gè)單位后其頂點(diǎn)恰好在y軸上,求拋物線C的解析式及其上的不動(dòng)點(diǎn);
(2)對(duì)于任意實(shí)數(shù)b,實(shí)數(shù)a應(yīng)在什么范圍內(nèi),才能使拋物線C上總有兩個(gè)不同的不動(dòng)點(diǎn)?
(3)設(shè)a為整數(shù),且滿足a+b+1=0,若拋物線C與x軸兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1,x2,是否存在整數(shù)k,使得 數(shù)學(xué)公式成立?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

解:(1)由題意得出:

解得:,
∴拋物線解析式為:y=x2-x-3,
令x=x2-x-3,
解得:x1=-1,x2=3,
∴不動(dòng)點(diǎn)為:(-1,-1)和(3,3);

(2)∵拋物線C有兩個(gè)不同的動(dòng)點(diǎn),
∴x=ax2+(b+1)x+(b-1),
整理得:ax2+bx+(b-1)=0,
∵拋物線C有兩個(gè)不同點(diǎn),
∴△>0,
即b2-4a(b-1)>0,
b2-4ab+4a>0,
∵b為任意實(shí)數(shù),且使得上式成立;
∴必有(-4a)2-4×1×4a<0,
整理得:a2-a<0,
從而,得,
解得:0<a<1,
∴實(shí)數(shù)a的取值范圍應(yīng)為:0<a<1;

(3)由a+b+1=0,得b=-a-1代入拋物線C,得y=ax2-ax-(a+2),
∵x1與x2是拋物線C與x軸的交點(diǎn)橫坐標(biāo),
∴△=a2+4a(a+2)>0,
解得:a>0或a<-,
由根與系數(shù)的關(guān)系得:
x1+x2=1,x1•x2=-,
∴k=3++=3+=(a>0或a<-,且a為整數(shù))
要使k為整數(shù),取a=-4,-3,-1,0,其中a=-1,0不合題意舍去;
∴存在
分析:(1)根據(jù)已知得出b-1=-3,-=,即可得出a,b的值,進(jìn)而得出圖象上的不動(dòng)點(diǎn);
(2)根據(jù)拋物線C有兩個(gè)不同的動(dòng)點(diǎn),得出x=ax2+(b+1)x+(b-1),再利用拋物線C有兩個(gè)不同點(diǎn),得出△>0,即b2-4a(b-1)>0,
由b為任意實(shí)數(shù),且使得上式成立;則必有(-4a)2-4×1×4a<0,進(jìn)而得出a的取值范圍;
(3)首先根據(jù)x1與x2是拋物線C與x軸的交點(diǎn)橫坐標(biāo),得出△=a2+4a(a+2)>0,再利用根據(jù)與系數(shù)關(guān)系,求出a的取值即可.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了二次函數(shù)的綜合應(yīng)用以及根與系數(shù)的關(guān)系和不等式組的解法、根的判別式可計(jì)算出等知識(shí),正確得出不等式解集是解題關(guān)鍵.
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(1,0)
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閱讀下面的情景對(duì)話,然后解答問題:
老師:我們新定義一種三角形,兩邊平方和等于第三邊平方的2倍的三角形叫做奇異三角形.
小華:等邊三角形一定是奇異三角形!
小明:那直角三角形是否存在奇異三角形呢?
(1)根據(jù)“奇異三角形”的定義,請(qǐng)你判斷小華提出的命題:“等邊三角形一定是奇異三角形”這句話是對(duì)還是錯(cuò)?
對(duì)
對(duì)

(2)在Rt△ABC中,兩邊長分別是a=5
2
、c=10,這個(gè)三角形是否是奇異三角形?請(qǐng)說明理由.
(3)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=c,AC=b,BC=a,且b>a,若Rt△ABC是奇異三角形,求(b+c):a的值.

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(2)對(duì)于任意實(shí)數(shù)b,實(shí)數(shù)a應(yīng)在什么范圍內(nèi),才能使拋物線C上總有兩個(gè)不同的不動(dòng)點(diǎn)?                                           
(3)設(shè)a為整數(shù),且滿足a+b+1=0,若拋物線C與x軸兩交點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為x1, x2,是否存在整數(shù)k,使得成立?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.

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