把-40+25-26-(-1.7)改寫成只有加法的式子
-40+25+(-26)+1.7
-40+25+(-26)+1.7
分析:首先利用符號法則對式子進(jìn)行化簡,然后把每項看成一部分,寫成和的形式即可.
解答:解:-40+25-26-(-1.7)=-40+25-26+1.7=-40+25+(-26)+1.7.
故答案是:-40+25+(-26)+1.7.
點(diǎn)評:本題考查了有理數(shù)的加減混合運(yùn)算,有理數(shù)的加減混合運(yùn)算的式子可以看成幾個數(shù)的代數(shù)和的形式.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某校初一年一班40個同學(xué)每10人一組,每人做10次拋擲兩枚硬幣的實驗,累計每個學(xué)生的實驗結(jié)果如下表.
拋擲次數(shù) 50 100 150 200 250 300 350 400
出現(xiàn)兩個正面的頻數(shù) 12 30 40 63 75 86 101
出現(xiàn)兩個正面的頻率 24% 26.7% 27.5% 25.2% 25% 24.6% 25.3%
(1)把統(tǒng)計表補(bǔ)充完整.從表中我們可以發(fā)現(xiàn):隨著實驗次數(shù)的增加,“出現(xiàn)兩個正面的頻率”將穩(wěn)定在
25%
25%
結(jié)果精確到1%);
(2)如果小明邀請你玩一個拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則如下:拋出兩個正面--你贏1分;拋出其他結(jié)果--小明贏1分;誰先得到10分,誰就得勝.這個游戲規(guī)則對你和小明公平嗎?結(jié)合第(1)題的實驗結(jié)果說說理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

把-40+25-26-(-1.7)改寫成只有加法的式子________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

根據(jù)衛(wèi)生部對5月21日至5月26日我國內(nèi)地非典型肺炎疫情的通報,整理列表如下:(單位:人)
日期新增病例/其中疑似轉(zhuǎn)來排除病例 病例累計 出院累計現(xiàn)有在院治療 新增死亡死亡累計 新增疑似 排除疑似現(xiàn)有疑似
5.21 12/11 11 5249 2335 2618 2 296 48 116 1857
5.22 26/19 4 5271 2445 2526 4 300 41 91 1788
5.23 20/19 6 5285 2544 2438 3 303 40 95 1714
5.24 34/30 10 5309 2675 2326 5 308 37 89 1632
5.25 16/13 9 5316 2742 2259 7 315 35 81 1573
5.26 08/07 8 5316 2829 2170 2 317 29 85 1510
閱讀圖表,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)出院累計人數(shù)和現(xiàn)有在院治療人數(shù)這兩組數(shù)據(jù)說明了什么問題?
(2)請把表中每天的病例累計人數(shù)在下圖中用點(diǎn)描出并用折線順次連接,從中你得到什么結(jié)論?
(3)從表中可以看出:今日病例累計=昨日病例累計+今日新增病例-今日排除病例.請仿照歸納今日現(xiàn)有疑似合計分別與表中哪幾項有關(guān)并用公式的形式寫出,然后加以驗證.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2003年山東省濱州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2003•濱州)根據(jù)衛(wèi)生部對5月21日至5月26日我國內(nèi)地非典型肺炎疫情的通報,整理列表如下:(單位:人)
 日期新增病例/其中疑似轉(zhuǎn)來排除病例 病例累計  出院累計現(xiàn)有在院治療  新增死亡死亡累計  新增疑似 排除疑似現(xiàn)有疑似 
 5.21 12/11 11 5249 2335 2618 2 296 48 116 1857
 5.22 26/19 4 5271 2445 2526 4 300 41 91 1788
 5.23 20/19 6 5285 2544 2438 3 303 40 95 1714
 5.24 34/30 10 5309 2675 2326 5 308 37 89 1632
 5.25 16/13 9 5316 2742 2259 7 315 35 81 1573
 5.26 08/07 8 5316 2829 2170 2 317 29 85 1510
閱讀圖表,根據(jù)要求回答下列問題:
(1)出院累計人數(shù)和現(xiàn)有在院治療人數(shù)這兩組數(shù)據(jù)說明了什么問題?
(2)請把表中每天的病例累計人數(shù)在下圖中用點(diǎn)描出并用折線順次連接,從中你得到什么結(jié)論?
(3)從表中可以看出:今日病例累計=昨日病例累計+今日新增病例-今日排除病例.請仿照歸納今日現(xiàn)有疑似合計分別與表中哪幾項有關(guān)并用公式的形式寫出,然后加以驗證.

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