14、任給a、b兩數(shù),按規(guī)則c=a+b+ab擴充一個新數(shù)c,稱這樣的新數(shù)c為“吉祥數(shù)”.又在a、b、c三個數(shù)中任取兩數(shù),按規(guī)則又可擴充一個“吉祥數(shù)”,…,每擴充一個“吉祥數(shù)”稱為一次操作.現(xiàn)有數(shù)1和4,按上述規(guī)則操作三次得到的最大“吉祥數(shù)”是
499
分析:根據(jù)規(guī)定進行計算,得到第一個吉祥數(shù),從中選擇兩個較大的數(shù),進行第二次計算,得到第二個吉祥數(shù),再進一步從中選擇兩個較大的數(shù)進行計算即可.
解答:解:根據(jù)題意,得
第一個吉祥數(shù),即1+4+1×4=9;
第二個吉祥數(shù),即4+9+4×9=49;
第三個吉祥數(shù),即9+49+9×49=499.
故答案為499.
點評:考查了新定義,要正確理解題意.注意:此題中都是正數(shù),要計算最大的吉祥數(shù),只需從中選擇較大的數(shù)即可.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、按下面規(guī)則擴充新數(shù):已有兩數(shù)a、b,可按規(guī)則c=ab+a+b擴充一個新數(shù),在a、b、c三個數(shù)中任取兩數(shù),按規(guī)則又可擴充一個新數(shù),…每擴充一個新數(shù)叫做一次操作.現(xiàn)有數(shù)1和4.
(1)求按上述規(guī)則操作三次得到擴充的最大新數(shù);
(2)能否通過上述規(guī)則擴充得到新數(shù)1999,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

任給a、b兩數(shù),按規(guī)則c=a+b+ab擴充一個新數(shù)c,稱這樣的新數(shù)c為“吉祥數(shù)”.又在a、b、c三個數(shù)中任取兩數(shù),按規(guī)則又可擴充一個“吉祥數(shù)”,…,每擴充一個“吉祥數(shù)”稱為一次操作.現(xiàn)有數(shù)1和4,按上述規(guī)則操作三次得到的最大“吉祥數(shù)”是________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

任給a、b兩數(shù),按規(guī)則c=a+b+ab擴充一個新數(shù)c,稱這樣的新數(shù)c為“吉祥數(shù)”.又在a、b、c三個數(shù)中任取兩數(shù),按規(guī)則又可擴充一個“吉祥數(shù)”,…,每擴充一個“吉祥數(shù)”稱為一次操作.現(xiàn)有數(shù)1和4,按上述規(guī)則操作三次得到的最大“吉祥數(shù)”是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:浙江省競賽題 題型:填空題

任給a、b兩數(shù),按規(guī)則c=a+b+ab擴充一個新數(shù)c,稱這樣的新數(shù)c為“吉祥數(shù)”.又在a、b、c三個數(shù)中任取兩數(shù),按規(guī)則又可擴充一個“吉祥數(shù)”,…,每擴充一個“吉祥數(shù)”稱為一次操作.現(xiàn)有數(shù)1和4,按上述規(guī)則操作三次得到的最大“吉祥數(shù)”是(     )

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