【題目】如圖1,點(diǎn)O為直線AB上一點(diǎn),過(guò)O點(diǎn)作射線OC,使∠BOC=120°,將一直角三角板的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn)O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.

(1)如圖2,將圖1中的三角板繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使邊OM在∠BOC的內(nèi)部,且 OM恰好平分∠BOC.此時(shí)∠AOM=度;

(2)如圖3,繼續(xù)將圖2中的三角板繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn),使得ON在∠AOC的內(nèi)部.試探究∠AOM與∠NOC之間滿足什么等量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

(3)將圖1中的三角板繞點(diǎn)O以每秒10°的速度沿逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)一周,在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中,若直線ON恰好平分∠AOC,則此時(shí)三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的時(shí)間是

【答案】
(1)∵∠BOC+∠AOC=180°,∠BOC=120°∴∠AOC=60°!逴M平分∠BOC,∴∠COM=∠BOC=120°=60°,∵∠AOM=∠AOC+∠COM,∴∠AOM=60°+60°=120°答案:120
(2)解:如圖3,

∵∠BOC=120°,

∴∠A0C=60°,∠AOM轉(zhuǎn)化成∠MON-∠AON,∠NOC轉(zhuǎn)化成∠AOC-∠AON,

∵∠AON=90°﹣∠AOM=60°﹣∠NOC,

∴∠AOM﹣∠NOC=30°


(3)解:設(shè)三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的時(shí)間是x秒,∵∠BOC=120°,∴∠AOC=60°,當(dāng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)240°時(shí) ON平分∠AOC,于是可列10x=60或10x=240,∴x=6或x=24,即此時(shí)三角板繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)的時(shí)間是6秒或24秒.故答案為:6秒或24秒
【解析】(1)根據(jù)OM恰好平分∠BOC,求出∠COM的度數(shù),再根據(jù)∠BOC與∠AOC互為鄰補(bǔ)角,求出∠AOC的度數(shù),然后根據(jù)∠AOM=∠AOC+∠COM,即可求出結(jié)果。
(2)先根據(jù)∠BOC與∠AOC互為鄰補(bǔ)角,求出∠AOC的度數(shù),再根據(jù)已知可知∠MON=90°,∠AON=90°-∠AOM,∠AON=60°-∠NOC,然后建立方程,變形即可得出結(jié)論。
(3)根據(jù)∠AOC=60°,可知當(dāng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°或逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)240°時(shí) ON平分∠AOC,設(shè)未知數(shù)建立方程,求解即可。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解角的平分線(從一個(gè)角的頂點(diǎn)引出的一條射線,把這個(gè)角分成兩個(gè)相等的角,這條射線叫做這個(gè)角的平分線),還要掌握角的運(yùn)算(角之間可以進(jìn)行加減運(yùn)算;一個(gè)角可以用其他角的和或差來(lái)表示)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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B.4
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1試求樣本扇形圖中體育成績(jī)良好所對(duì)扇形圓心角的度數(shù);

2統(tǒng)計(jì)樣本中體育成績(jī)優(yōu)秀良好學(xué)生課外體育鍛煉時(shí)間表如圖表所示,請(qǐng)將圖表填寫完整記學(xué)生課外體育鍛煉時(shí)間為小時(shí);

3全市初三學(xué)生中有14400人的體育測(cè)試成績(jī)?yōu)?/span>優(yōu)秀良好,請(qǐng)估計(jì)這些學(xué)生中課外體育鍛煉時(shí)間不少于4小時(shí)的學(xué)生人數(shù).

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