【題目】若關(guān)于x的方程x2﹣6x+c=0有兩個相等的實(shí)數(shù)根，則c的值為 ．

【答案】9
【解析】解：根據(jù)題意得△=（﹣6）2﹣4c=0，

解得c=9．

所以答案是：9．

【考點(diǎn)精析】本題主要考查了求根公式的相關(guān)知識點(diǎn)，需要掌握根的判別式△=b2-4ac，這里可以分為3種情況：1、當(dāng)△>0時，一元二次方程有2個不相等的實(shí)數(shù)根2、當(dāng)△=0時，一元二次方程有2個相同的實(shí)數(shù)根3、當(dāng)△<0時，一元二次方程沒有實(shí)數(shù)根才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】△ABC的三條邊分別為5、x、7，則x的取值范圍為（　�。�

A. 5＜x＜7B. 2＜x＜12C. 5≤x≤7D. 2≤x≤12

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題： ①兩條直線被第三條直線所截，同位角相等；②兩點(diǎn)之間，線段最短；③相等的角是對頂角；④同角或等角的補(bǔ)角相等．其中正確的命題有（ ）

A. 1個B. 2個C. 3個D. 4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程x2-（m+2）x+（2m-1）=0.

（1）求證：方程恒有兩個不相等的實(shí)數(shù)根；

（2）若此方程的一個根是1，請求出方程的另一個根，并求出以此兩根為邊長的直角三角形的周長.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】四邊形ABCD內(nèi)接于圓，若∠A=110°，則∠C=度．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，給出如下定義：

對于⊙C及⊙C外一點(diǎn)P，M，N是⊙C上兩點(diǎn)，當(dāng)∠MPN最大，稱∠MPN為點(diǎn)P關(guān)于⊙C的“視角”．直線l與⊙C相離，點(diǎn)Q在直線l上運(yùn)動，當(dāng)點(diǎn)Q關(guān)于⊙C的“視角”最大時，則稱這個最大的“視角”為直線l關(guān)于⊙C的“視角”．

（1）如圖，⊙O的半徑為1，

①已知點(diǎn)A（1，1），直接寫出點(diǎn)A關(guān)于⊙O的“視角”；已知直線y = 2，直接寫出直線y = 2關(guān)于⊙O的“視角”；

②若點(diǎn)B關(guān)于⊙O的“視角”為60°，直接寫出一個符合條件的B點(diǎn)坐標(biāo)；

（2）⊙C的半徑為1，

①C的坐標(biāo)為（1，2），直線l: y=kx + b（k > 0）經(jīng)過點(diǎn)D（，0），若直線l關(guān)于⊙C的“視角”為60°，求k的值；

②圓心C在x軸正半軸上運(yùn)動，若直線y =x +關(guān)于⊙C的“視角”大于120°，直接寫出圓心C的橫坐標(biāo)xC的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】由四舍五入法得到的近似數(shù)6.8×103 ， 下列說法正確的是（ ）.
A.精確到十分位
B.精確到個位
C.精確到百位
D.精確到千位

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】九年級某班50名學(xué)生在2019年適應(yīng)性考試中，數(shù)學(xué)成績在120130分這個分?jǐn)?shù)段的頻率為0.2，則該班在這個分?jǐn)?shù)段的學(xué)生為__人．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某水果批發(fā)商場經(jīng)銷一種高檔水果，如果每千克盈利10元，每天可售出500千克．經(jīng)市場調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)貨價不變的情況下，若每千克漲價1元，日銷售量將減少20千克．

（1）現(xiàn)該商場要保證每天盈利6 000元，同時又要顧客得到實(shí)惠，那么每千克應(yīng)漲價多少元？

（2）若該商場單純從經(jīng)濟(jì)角度看，每千克這種水果漲價多少元，能使商場獲利最多？

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同步練習(xí)冊答案