【題目】如圖,將ABCD的邊DC延長到點E,使CE=DC,連接AE,交BC于點F.

(1)求證:△ABF≌△ECF;
(2)若∠AFC=2∠D,連接AC、BE.求證:四邊形ABEC是矩形.

【答案】
(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴AB∥DC,AB=DC,

∴∠ABF=∠ECF,

∵EC=DC,∴AB=EC,

在△ABF和△ECF中,

,

∴△ABF≌△ECF(AAS)


(2)證明:∵AB=EC,AB∥EC,

∴四邊形ABEC是平行四邊形,

∴FA=FE,F(xiàn)B=FC,

∵四邊形ABCD是平行四邊形,

∴∠ABC=∠D,

又∵∠AFC=2∠D,

∴∠AFC=2∠ABC,

∵∠AFC=∠ABC+∠BAF,

∴∠ABC=∠BAF,

∴FA=FB,

∴FA=FE=FB=FC,

∴AE=BC,

∴四邊形ABEC是矩形


【解析】(1)先平行四邊形的對邊平行且相等可證明AB∥CE,且AB=CE,然后依據(jù)平行線的性質(zhì)可證明∠ABF=∠ECF,最后,依據(jù)AAS可證明△ABF≌△ECF;
(2)由(1)得的結(jié)論先證得四邊形ABEC是平行四邊形,通過角的關系得出FA=FB,從而可證明AE=BC,故此可證明四邊形ABEC為矩形.

練習冊系列答案
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A.過一點有且只有一條直線與已知直線垂直.

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C.平行于同一直線的兩條直線平行.

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(1)當t為何值時,四邊形PFCE是矩形?
(2)設△PEF的面積為S(cm2),求S與t的函數(shù)關系式;
(3)是否存在某一時刻t,使△PEF的面積是△ABC面積的 ?若存在,求出t的值;若不存在,請說明理由.
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【題目】某校1200名學生參加了一場安全知識問答競賽活動,為了解筆試情況,隨機抽查了部分學生的得分情況,整理并制作了如圖所示的圖表(部分未完成),請根據(jù)圖表提供的信息,解答下列問題:

分數(shù)段

頻數(shù)

頻率

30

0.1

90

0.4

60

0.2

)本次調(diào)查的樣本容量為______;

)在表中,______,______

)補全頻數(shù)分布直方圖;

)如果比賽成績80分以上(含80分)為優(yōu)秀,本次競賽中筆試成績?yōu)閮?yōu)秀的大約有多少名學生?

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【題目】如圖,有四張背面完全相同的紙牌A、B、C、D,其正面分別畫有四個不同的幾何圖形,將這四張紙牌背面朝上洗勻.

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分別求出(2)中菱形AQCP的周長和面積.

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