科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校籃球班21名同學(xué)的身高如下表:
身高(cm) | 180 | 186 | 188 | 192 | 208 |
人數(shù)(個) | 4 | 6 | 5 | 4 | 2 |
則該;@球班21名同學(xué)身高的眾數(shù)和中位數(shù)分別是
A.186,188 B.188,186 C.186,186 D.208,188
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在中,,,,設(shè)為最長邊.當(dāng)時,是直角三角形;當(dāng)時,利用代數(shù)式和的大小關(guān)系,可以判斷的形狀(按角分類).
(1)請你通過畫圖探究并判斷:當(dāng)三邊長分別為6,8,9時, 為____三角形;當(dāng)三邊長分別為6,8,11時,為______三角形.
(2)小明同學(xué)根據(jù)上述探究,有下面的猜想:“當(dāng)>時,為銳角三角形;當(dāng)<時,為鈍角三角形.” 請你根據(jù)小明的猜想完成下面的問題:
當(dāng),時,最長邊在什么范圍內(nèi)取值時, 是直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AB=AC,以AB為直徑的⊙O與邊BC、AC分別交于D、E兩點, DFAC于F.
(1)求證:DF為⊙O的切線;
(2)若,CF=9,求AE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,△ABC中,∠C=90°,點D在AC邊上,DE∥AB,若∠ADE=46°,則∠B的度數(shù)是
A.34° B.44° C.46° D.54°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,已知A、B、C分別是⊙O上的點,∠B=60°,P是直徑CD的延長線上的一點,且AP=AC.
(1)求證:AP與⊙O相切;
(2)如果AC=3,求PD的長.
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