【題目】△ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=∠C,BC=8厘米,點D為AB的中點.如果點P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點向C點運動,同時,點Q在線段CA上由C點向A點運動.若點Q的運動速度為_____厘米/秒,△BPD與△CQP全等.
【答案】3或4.5
【解析】
此題要分兩種情況:①當(dāng)BD=PC時,△BPD與△CQP全等,計算出BP的長,進而可得運動時間,然后再求v;②當(dāng)BD=CQ時,△BDP≌△QCP,計算出BP的長,進而可得運動時間,然后再求v.
解:當(dāng)BD=PC時,△BPD與△CQP全等,
∵點D為AB的中點,
∴BD=AB=6cm,
∵BD=PC,
∴BP=8-6=2(cm),
∵點P在線段BC上以3厘米/秒的速度由B點向C點運動,
∴運動時間時s,
∵△DBP≌△PCQ,
∴BP=CQ=2cm,
∴v=2÷=3;
當(dāng)BD=CQ時,△BDP≌△QCP,
∵BD=6cm,PB=PC,
∴QC=6cm,
∵BC=8cm,
∴BP=4cm,
∴運動時間為4÷3=(s),
∴v=6÷=4.5;
∴點Q的運動速度為3或4.5;
故答案為:3或4.5.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】等腰三角形ABC中,AB=AC,D、E分別是AC、AB上兩點,連結(jié)BD、CE,BD=CE,且BC>BD,∠A=48°,∠BCE=36°,則∠ADB的度數(shù)等于________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,由12個形狀、大小完全相同的小矩形組成一個大的矩形網(wǎng)格,小矩形的頂點稱為這個矩形網(wǎng)格的格點,已知這個大矩形網(wǎng)格的寬為6,△ABC的頂點都在格點.
(1)求每個小矩形的長與寬;
(2)在矩形網(wǎng)格中找一格點E,使△ABE為直角三角形,求出所有滿足條件的線段AE的長度.
(3)求sin∠BAC的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,P是等邊三角形ABC內(nèi)的一點,連接PA,PB,PC,以BP為邊作∠PBQ=60°,且BQ=BP,連接CQ.
(1) 觀察并猜想AP與CQ之間的大小關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2) 若PA:PB:PC=3:4:5,連接PQ,試判斷△PQC的形狀,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校七年級共有800名學(xué)生,準(zhǔn)備調(diào)查他們對“低碳”知識的了解程度.
(1)在確定調(diào)查方式時,團委設(shè)計了以下三種方案:
方案一:調(diào)查七年級部分女生;
方案二:調(diào)查七年級部分男生;
方案三:到七年級每個班去隨機調(diào)查一定數(shù)量的學(xué)生.
請問其中最具有代表性的一個方案是 ;
(2)團委采用了最具有代表性的調(diào)查方案,并用收集到的數(shù)據(jù)繪制出兩幅不完整的統(tǒng)計圖(如圖①、圖②所示),請你根據(jù)圖中信息,將兩個統(tǒng)計圖補充完整;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“比較了解”所在扇形的圓心角的度數(shù)是 .
(4)請你估計該校七年級約有 名學(xué)生比較了解“低碳”知識.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】為了扶貧戶學(xué)生好讀書,讀好書,某實驗學(xué)校校友會在今年開學(xué)初,到新華書店采購文學(xué)名著和自然科學(xué)兩類圖書.經(jīng)了解,購買30本文學(xué)名著和50本自然科學(xué)書共需2350元,20本文學(xué)名著比20本自然科學(xué)書貴500元.(注:所采購的文學(xué)名著價格都一樣,所采購的自然科學(xué)書價格都一樣)
(1)求每本文學(xué)名著和自然科學(xué)書的單價.
(2)若該校校友會要求購買自然科學(xué)書比文學(xué)名著多30本,自然科學(xué)書和文學(xué)名著的總數(shù)不低于80本,總費用不超過2400元,請求出所有符合條件的購書方案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,一次函數(shù)y=kx+b的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交A(1,4),B(-4,c)兩點,
如圖2所示,點M、N都在直線AB上,過M、N分別作y軸的平行線交雙曲線于E、F,設(shè)M、N的橫坐標(biāo)分別為m、n,且 4 < m < 0 , n > 1 ,請?zhí)骄?/span>,當(dāng)m、n滿足什么關(guān)系時,ME=NE.
(1)求反比例函數(shù)及一次函數(shù)的解析式;
(2)點P是x軸上一動點,使|PA-PB|的值最大,求點P的坐標(biāo)及△PAB的面積;
(3)如圖2所示,點M、N都在直線AB上,過M、N分別作y軸的平行線交雙曲線于E、F,設(shè)M、N的橫坐標(biāo)分別為m、n,且 , n>1,請?zhí)骄?/span>,當(dāng)m、n滿足什么關(guān)系時,ME=NE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AD是△ABC的角平分線,DF⊥AB,垂足為點F,DE=DG.若△ADG和△AED的面積分別為50和30,則△EDF的面積為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形是長方形,面積為
(1)如圖1,是邊上一點,連接、,則三角形的面積為 (用含的代數(shù)式表示).
(2)是長方形內(nèi)一點,連接、、、,三角形的面積為.
①如圖2,則三角形的面積為 ;(用含、的代數(shù)式表示)
②如圖3,連接,若三角形的面積為,則三角形的面積為 .(用含的代數(shù)式表示)
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