如圖,用火柴棍擺出一列正方形圖案,第①個圖案用火柴棍的個數(shù)為4根,第②個圖案用火柴棍的個數(shù)為12根,第③個圖案用火柴棍的個數(shù)為24根,若按這種方式擺下去,擺出第⑨個圖案用火柴棍的個數(shù)為


  1. A.
    144
  2. B.
    180
  3. C.
    220
  4. D.
    264
B
分析:圖形從上到下可以分成幾行,第n個圖形中,豎放的火柴有n(n+1)根,橫放的有n(n+1)根,因而第n個圖案中火柴的根數(shù)是:n(n+1)+n(n+1)=2n(n+1).把n=9代入就可以求出.
解答:設擺出第n個圖案用火柴棍為Sn
①圖,S1=1×(1+1)+1×(1+1);
②圖,S2=2×(2+1)+2×(2+1);
③圖,S3=3×(3+1)+3×(3+1);
…;
第n個圖案,Sn=n(n+1)+n(n+1)=2n(n+1).
則第⑨個圖案為:2×9×(9+1)=180.
故選B.
點評:本題考查了規(guī)律型:圖形的變化,此題注意第n個圖案用火柴棍為2n(n+1).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,用火柴棍擺出一列正方形圖案,若按這種方式擺下去,擺出精英家教網(wǎng)第n個圖案用
 
根火柴棍(用含n的代數(shù)式表示).

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8、如圖,用火柴棍擺出一列正方形圖案,第①個圖案用火柴棍的個數(shù)為4根,第②個圖案用火柴棍的個數(shù)為12根,第③個圖案用火柴棍的個數(shù)為24根,若按這種方式擺下去,擺出第⑨個圖案用火柴棍的個數(shù)為( 。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

9、如圖,用火柴棍擺出一列正方形圖案,第①個圖案用火柴棍的個數(shù)為4根,第②個圖案用火柴棍的個數(shù)為12根,第③個圖案用火柴棍的個數(shù)為24根,若按這種方式擺下去,擺出第⑨個圖案用火柴棍的個數(shù)為
180

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆九年級上學期期末診斷性評價數(shù)學卷 題型:填空題

如圖,用火柴棍擺出一列正方形圖案,若按這種方式擺下去,擺第n個圖案用         根火柴棍(用含n的代數(shù)式表示).

 

 

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如圖,用火柴棍擺出一列正方形圖案,若按這種方式擺下去,擺出第n個圖案用    根火柴棍(用含n的代數(shù)式表示).

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