【題目】在半徑等于5 cm的圓內(nèi)有長為cm的弦,則此弦所對的圓周角為
A.60°B.120°C.60°或120°D.30°或120°
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意畫出相應(yīng)的圖形,由OD⊥AB,利用垂徑定理得到D為AB的中點,由AB的長求出AD與BD的長,且得出OD為角平分線,在Rt△AOD中,利用銳角三角函數(shù)定義及特殊角的三角函數(shù)值求出∠AOD的度數(shù),進而確定出∠AOB的度數(shù),利用同弧所對的圓心角等于所對圓周角的2倍,即可求出弦AB所對圓周角的度數(shù).
如圖所示,
∵OD⊥AB,
∴D為AB的中點,即AD=BD=,
在Rt△AOD中,OA=5,AD=,
∴sin∠AOD=,
又∵∠AOD為銳角,
∴∠AOD=60°,
∴∠AOB=120°,
∴∠ACB=∠AOB=60°,
又∵圓內(nèi)接四邊形AEBC對角互補,
∴∠AEB=120°,
則此弦所對的圓周角為60°或120°.
故選C.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB、CD是⊙O的兩條互相垂直的直徑,E是上一點,連接AE,作OG∥AE交CE于點G.
(1)求證:BE=EG;
(2)判斷AE與CG的數(shù)量關(guān)系,并證明.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,∠AOB=90°,∠OAB=30°,反比例函數(shù)y1=的圖象經(jīng)過點A,反比例函數(shù)y2=的圖象經(jīng)過點B,則下列關(guān)于m,n的關(guān)系正確的是( 。
A.m=nB.m=﹣nC.m=﹣nD.m=﹣3n
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,過原點的直線與反比例函數(shù)(k>0)的圖象交于A,B兩點,點A在第一象限點C在x軸正半軸上,連結(jié)AC交反比例函數(shù)圖象于點D.AE為∠BAC的平分線,過點B作AE的垂線,垂足為E,連結(jié)DE.若AC=3DC,△ADE的面積為8,則k的值為____.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,點E是邊AD的中點,連接BE并延長交CD的延長線于點F,交AC于點G.
(1)若FD=2, ,求線段DC的長;
(2)求證:EF·GB=BF·GE.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,BC=2.將△ABC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)某個角度后得到△A′B′C,當點A的對應(yīng)點A′落在AB邊上時,陰影部分的面積為___________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DC和CB的延長線上的點,且DE=BF,連接AE、AF、EF.
(1)求證:△ADE≌△ABF;
(2)填空:△ABF可以由△ADE繞旋轉(zhuǎn)中心 點,按順時針方向旋轉(zhuǎn) 度得到;
(3)若BC=8,DE=6,求△AEF的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長為4,∠DAC的平分線交DC于點E,若點P,Q分別是AD和AE上的動點,則DQ+PQ的最小值是________.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+5與x軸交于A(﹣1,0),B(5,0)兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點D是第一象限內(nèi)拋物線上的一個動點(與點C,B不重合),過點D作DF⊥x軸于點F,交直線BC于點E,連接BD,直線BC能否把△BDF分成面積之比為2:3的兩部分?若能,請求出點D的坐標;若不能,請說明理由.
(3)若M為拋物線對稱軸上一動點,使得△MBC為直角三角形,請直接寫出點M的坐標.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com