【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A.兩條射線組成的圖形叫做角
B.直線l經(jīng)過點A，那么點A在直線l上
C.把一個角分成兩個角的射線叫角的平分線
D.若AB=BC，則點B是線段AC的中點

【答案】B
【解析】解：A、有公共端點的兩條射線組成的圖形叫做角，所以此選項不正確；
B、直線l經(jīng)過點A，那么點A在直線l上，所以此選項正確；
C、從一個角的頂點出發(fā)，把這個角分成相等的兩個角的射線叫做這個角的平分線，所以此選項不正確；
D、若AB=BC，如圖所示，

點B不是線段AC的中點，所以此選項不正確；
故選B．
【考點精析】認(rèn)真審題，首先需要了解直線、射線、線段(直線射線與線段，形狀相似有關(guān)聯(lián)．直線長短不確定，可向兩方無限延．射線僅有一端點，反向延長成直線．線段定長兩端點，雙向延伸變直線．兩點定線是共性，組成圖形最常見)，還要掌握兩點間的距離(同軸兩點求距離，大減小數(shù)就為之．與軸等距兩個點，間距求法亦如此．平面任意兩個點，橫縱標(biāo)差先求值．差方相加開平方，距離公式要牢記)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示的運(yùn)算程序中，若開始輸入的x值為12，我們發(fā)現(xiàn)第1次輸出的結(jié)果為6，第2次輸出的結(jié)果為3，…第2017次輸出的結(jié)果為（ ）

A.3
B.6
C.4
D.2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如果一個三角形的三邊a，b，c能滿足a2+b2=nc2（n為正整數(shù)），那么這個三角形叫做“n階三角形”．如三邊分別為1、2、的三角形滿足12+22=1×（）2，所以它是1階三角形，但同時也滿足（）2+22=9×12，所以它也是9階三角形．顯然，等邊三角形是2階三角形，但2階三角形不一定是等邊三角形．

（1）在我們熟知的三角形中，何種三角形一定是3階三角形？

（2）若三邊分別是a，b，c（a＜b＜c）的直角三角形是一個2階三角形，求a：b：c．

（3）如圖1，直角△ABC是2階三角形，AC＜BC＜AB，三條中線BD、AE、CF所構(gòu)成的三角形是何種三角形？四位同學(xué)作了猜想：

A同學(xué)：是2階三角形但不是直角三角形；

B同學(xué)：是直角三角形但不是2階三角形；

C同學(xué)：既是2階三角形又是直角三角形；

D同學(xué)：既不是2階三角形也不是直角三角形．

請你判斷哪位同學(xué)猜想正確，并證明你的判斷．

（4）如圖2，矩形OACB中，O為坐標(biāo)原點，A在y軸上，B在x軸上，C點坐標(biāo)是（2，1），反比例函數(shù)y=（k＞0）的圖象與直線AC、直線BC交于點E、D，若△ODE是5階三角形，直接寫出所有可能的k的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某食品廠向A市銷售面包，如果從鐵路托運(yùn)，每千克需運(yùn)費(fèi)0.8元；如果從公路托運(yùn)，每千克需運(yùn)費(fèi)0.5元，另需包裝費(fèi) 600元。

（1）設(shè)該市向A市銷售面包千克，鐵路運(yùn)費(fèi)元，公路運(yùn)費(fèi)元，則與之間的函數(shù)關(guān)系式分別為_______，_________；

（2）若廠家只出運(yùn)費(fèi)1500元，選用______ 運(yùn)送，運(yùn)送面包多；

（3）若廠家運(yùn)送3000千克，選用______運(yùn)送，所需運(yùn)費(fèi)少。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，點A、B分別在數(shù)軸原點O的左右兩側(cè)，且 OA+50=OB，點B對應(yīng)數(shù)是90．

（1）求A點對應(yīng)的數(shù)；
（2）如圖2，動點M、N、P分別從原點O、A、B同時出發(fā)，其中M、N均向右運(yùn)動，速度分別為2個單位長度/秒，7個單位長度/秒，點P向左運(yùn)動，速度為8個單位長度/秒，設(shè)它們運(yùn)動時間為t秒，問當(dāng)t為何值時，點M、N之間的距離等于P、M之間的距離；

（3）如圖3，將（2）中的三動點M、N、P的運(yùn)動方向改為與原來相反的方向，其余條件不變，設(shè)Q為線段MN的中點，R為線段OP的中點，求22RQ﹣28RO﹣5PN的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法不正確的是（ ）

A. 內(nèi)錯角相等，兩直線平行 B. 兩條直線被第三條直線所截，同旁內(nèi)角互補(bǔ)

C. 兩平行線的同位角的角平分線互相平行 D. 兩條直線不平行，內(nèi)錯角不相等

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)前往B城，在整個行駛過程中，汽車離開A城的距離y（km）與行駛時間t（h）的函數(shù)圖象如圖所示，下列說法正確的有（ ）

①甲車的速度為50km/h

②乙車用了3h到達(dá)B城

③甲車出發(fā)4h時，乙車追上甲車

④乙車出發(fā)后經(jīng)過1h或3h兩車相距50km．

A．1個 B．2個 C．3個 D．4個

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】大課間活動在我市各校蓬勃開展．某班大課間活動抽查了20名學(xué)生每分鐘跳繩次數(shù)，獲得如下數(shù)據(jù)（單位：次）：50，63，77，83，87，88，89，91，93，100，102，111，117，121，130，133，146，158，177，188．則跳繩次數(shù)在90-110這一組的頻數(shù)是（ ）
A.2
B.4
C.6
D.14

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在4×4的正方形方格中，△ABC和△DEF的頂點都在邊長為1的小正方形的頂點上．

（1）填空：∠ABC= ，BC= ；

（2）判斷△ABC與△DEF是否相似？并證明你的結(jié)論．

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