【題目】隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，農(nóng)副產(chǎn)品也可以網(wǎng)上銷售經(jīng)過一段時間的精準(zhǔn)幫扶，小張也建起了自家的網(wǎng)絡(luò)商店（簡稱網(wǎng)店），他應(yīng)用網(wǎng)店將種植的蘋果和桃子銷往全國各地.其中蘋果每箱個以上的公斤左右包郵元；桃子每箱個公斤左右包郵元.請你回答下列問題：

（1）網(wǎng)購一箱蘋果和一箱桃子共應(yīng)支付___________元；

（2）某社區(qū)重陽節(jié)慰問困難居民，計劃在這家網(wǎng)店購買箱蘋果和箱桃子，應(yīng)支付的費用可表示為______________________元；

（3）因為水果不耐貯存，小麗和兩個同學(xué)合起來在這家網(wǎng)店購買了兩箱蘋果和一箱桃子，然后平均分配，小麗需支付多錢？她可以分到幾個蘋果和幾個桃子？請說明理由.

【答案】（1）；（2）；（3）元，蘋果個桃子個

【解析】

（1）根據(jù)題意利用有理數(shù)的混合運算即可解答；

（2）根據(jù)題意列出代數(shù)式即可；

（3）根據(jù)題意利用有理數(shù)的混合運算，即可解答；

（1）網(wǎng)購一箱蘋果和一箱桃子共應(yīng)支付：66+60=126；

（2）計劃在這家網(wǎng)店購買箱蘋果和箱桃子，應(yīng)支付的費用可表示為；

（3）兩箱蘋果=18×2=36，,一箱桃子18，

36÷3=12,18÷3=6，

∴蘋果個桃子個，

=64.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：a、b、c滿足a=-b,|a+1|+（c-4）2=0，請回答問題:

（1）請求出a、b、c的值；

（2）a、b、c所對應(yīng)的點分別為A、B、C，P為數(shù)軸上一動點，其對應(yīng)的數(shù)為x，若點P在線段BC上時，請化簡式子：|x+1|-|1-x|+2|x-4|（請寫出化簡過程）；

（3）若點P從A點出發(fā)，以每秒2個單位長度的速度向右運動，試探究當(dāng)點P運動多少秒時，PC=3PB?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】結(jié)合數(shù)軸與絕對值的知識回答下列問題：

（1）數(shù)軸上表示4和1的兩點之間的距離是________；表示和2兩點之間的距離是______；一般地，數(shù)軸上表示數(shù)和數(shù)的兩點之間的距離等于.如果表示數(shù)和的兩點之間的距離是3，那么_______.

（2）若數(shù)軸上表示數(shù)的點位于與2之間，求的值；

（3）受（2）的啟發(fā)，當(dāng)數(shù)的點在圖1什么位置時，的值最小，最小值是多少？

（4）有理數(shù)、、在數(shù)軸上對應(yīng)的位置如圖2所示，試化簡：.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知，△中， 68°，以為直徑的⊙與， 的交點分別為， ，

（Ⅰ）如圖①，求的大��；

（Ⅱ）如圖②，當(dāng)時，求的大�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中，為坐標(biāo)原點，點（0，1），點（1，0），正方形的兩條對角線的交點為，延長至點，使．延長至點，使，以，為鄰邊做正方形．

（Ⅰ）如圖①，求的長及的值；

（Ⅱ）如圖②，正方形固定，將正方形繞點逆時針旋轉(zhuǎn)，得正方形，記旋轉(zhuǎn)角為（0°＜＜360°），連接．

①旋轉(zhuǎn)過程中，當(dāng)90°時，求的大�。�

②在旋轉(zhuǎn)過程中，求的長取最大值時，點的坐標(biāo)及此時的大�。ㄖ苯訉懗鼋Y(jié)果即可）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，△AOB是直角三角形，∠AOB=90°，OB=2OA，點A在反比例函數(shù)y=的圖象上．若點B在反比例函數(shù)y=的圖象上，則k的值為（ ）

A．-4 B．4 C．-2 D．2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD中，P是對角線AC上一點（不與點A、C重合），連接PD，過點P作PE⊥PD交射線BC于點E．

（1）如圖1，求證：PD＝PE；

（2）若正方形ABCD的邊長為4，，求CE長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，從左邊第一個格子開始向右數(shù)，在每個小格子中都填入一個整數(shù)，使得其中任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等．

1

°

x

7

﹣3

…

（1）可知x=　 　，=　 　，°=　 　；

（2）試判斷第2016個格子中的數(shù)是多少？并給出相應(yīng)的理由．

（3）判斷：前n個格子中所填整數(shù)之和是否可能為2016？若能，求出n的值，若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】服裝店老板用4500元購進一批某款T恤衫，由于深受顧客喜愛，很快售完，老板又用4950元購進第二批該款式T恤衫，所購數(shù)量與第一批相同，但每件進價比第一批多了9元．

（1）第一批該款式T恤衫每件進價是多少元？

（2）老板以每件120元的價格銷售該款式T恤衫，當(dāng)?shù)诙鶷恤衫售出時，出現(xiàn)了滯銷，于是決定降價促銷，若要使第二批的銷售利潤不低于650元，剩余的T恤衫每件售價至少要多少元？（利潤=售價-進價）

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同步練習(xí)冊答案