【題目】下列運(yùn)算正確的是(  )

A.a2+a3a2B.(﹣a32a6

C.ab2a2b2D.(﹣2a32=﹣4a6

【答案】B

【解析】

根據(jù)同類(lèi)項(xiàng)概念、冪的乘方、完全平方公式及積的乘方逐一計(jì)算可得.

Aa2a3不是同類(lèi)項(xiàng),不能合并,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

B.(﹣a32a6,此選項(xiàng)正確;

C.(ab2a22ab+b2,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

D.(﹣2a324a6,此選項(xiàng)錯(cuò)誤;

故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某地為了鼓勵(lì)城區(qū)居民節(jié)約用水,實(shí)行階梯計(jì)價(jià).規(guī)定用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下:每戶(hù)每月的用水量不超過(guò)噸時(shí),水費(fèi)為元/噸時(shí),不超過(guò)部分元/噸,超過(guò)部分為元/噸.收取污水處理費(fèi)元/噸.

)若用戶(hù)四月份用水噸,應(yīng)繳水費(fèi)__________元.

)若用戶(hù)五月份用水噸,繳水費(fèi),求的值.

)在()的條件下,若用戶(hù)某月共繳水費(fèi)元,求該用戶(hù)該月用水量.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列圖形中,不是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是

A. 等邊三角形 B. 等腰直角三角形 C. 四邊形 D. 線段

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是用4個(gè)全等的直角三角形與1個(gè)小正方形鑲嵌而成的正方形圖案,已知大正方形面積為49,小正方形面積為4,若用x,y表示直角三角形的兩直角邊(x>y),下列四個(gè)說(shuō)法:①x2+y2=49,②x﹣y=2,③2xy+4=49,④x+y=9.其中說(shuō)法正確的結(jié)論有

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在數(shù)軸上,一只螞蟻從原點(diǎn)出發(fā),先向右爬行了4個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)A,再向右爬行了2個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)B,然后又向左爬行了10個(gè)單位長(zhǎng)度到達(dá)點(diǎn)C

1)畫(huà)出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示出A、B、C三點(diǎn);

2)根據(jù)點(diǎn)C在數(shù)軸上的位置,點(diǎn)C可以看作是螞蟻從原點(diǎn)出發(fā),向哪個(gè)方向爬行了幾個(gè)單位長(zhǎng)度得到的?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察下列運(yùn)算 ①由( )( )=1,得 = ;
②由( )( )=1,得 =
③由( )( )=1,得 =
④由( )( )=1,得 = ;

(1)通過(guò)觀察,將你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律用含有n的式子表示出來(lái).
(2)利用你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,計(jì)算: +…+

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在邊長(zhǎng)為1的小正方形組成的網(wǎng)格中,四邊形ABCD的四個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上,請(qǐng)按要求完成下列各題.
(1)線段AB的長(zhǎng)為 , BC的長(zhǎng)為 , CD的長(zhǎng)為;
(2)連接AC,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明△ACD和△ABC是什么特殊三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖①,在Rt△ABC中,∠C=90°, ∠B=30°,AC=1,CDAB,垂足為D,現(xiàn)將△ACDD點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△ACD, 旋轉(zhuǎn)時(shí)間為t秒,△ACDD點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的角速度/秒(每秒轉(zhuǎn)10度) .

(1)旋轉(zhuǎn)時(shí)間t= 秒時(shí),ACAB;

(2)△ACD繞D點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周(3600),斜邊AC掃過(guò)的面積為

(3)如圖②,連接AC、 CB

①若6<t<9,求證: 為定值;

②當(dāng)t>9時(shí),上述結(jié)論還成立嗎?如成立直接寫(xiě)出比值,不成立請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】小明和爸爸周末到濕地公園進(jìn)行鍛煉,兩人上午9:00從公園入口出發(fā),沿相同路線勻速運(yùn)動(dòng),小明15分鐘后到達(dá)目的地,此時(shí)爸爸距出發(fā)地1200米,小明到達(dá)目的地后立即按原路勻速返回,與爸爸相遇后,和爸爸一起從原路返回出發(fā)地.小明、爸爸在鍛煉過(guò)程中離出發(fā)地的路程與小明出發(fā)的時(shí)間的函數(shù)關(guān)系如圖.

(1)圖中   ,    ;

(2)求小明和爸爸相遇的時(shí)間.

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