求不等式數(shù)學(xué)公式x+1>0的解集和它的非負(fù)整數(shù)解,并把解集在數(shù)軸上表示出來(lái).

解:去分母得:-x+4>0,
解得:x<4.
則非負(fù)整數(shù)解為0,1,2,3.

分析:首先解不等式求得不等式的解集,然后確定解集中的非負(fù)整數(shù)解即可.
點(diǎn)評(píng):本題考查了解簡(jiǎn)單不等式的能力,解答這類(lèi)題學(xué)生往往在解題時(shí)不注意移項(xiàng)要改變符號(hào)這一點(diǎn)而出錯(cuò).
解不等式要依據(jù)不等式的基本性質(zhì),在不等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或整式不等號(hào)的方向不變;在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)正數(shù)不等號(hào)的方向不變;在不等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)負(fù)數(shù)不等號(hào)的方向改變.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀材料,并解答問(wèn)題:
我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了一元一次不等式的解法,對(duì)于一些特殊的不等式,我們用作函數(shù)圖象的方法求出它的解集,這也是《數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》中所要求掌物的內(nèi)容.例如:如何求不等式
3
x
>x+2的解集呢我們可以設(shè)y1=
3
x
,y2=x+2.然后求出它們的交點(diǎn)的坐標(biāo),并在同一直角坐標(biāo)系中畫(huà)出它們的函數(shù)圖象,通過(guò)看圖,可以發(fā)現(xiàn)此不等式的解集是“x<-3或0<x<1”
用上面的知識(shí)解決問(wèn)題:求不等式x2-x>x+3的解集.
(1)設(shè)函數(shù)y1=
 
;y2=
 

(2)兩個(gè)函數(shù)圖象的交點(diǎn)坐標(biāo)為
 

(3)在所給的直角坐標(biāo)系中畫(huà)出兩個(gè)函數(shù)的圖象(不要列表).
(4)觀察發(fā)現(xiàn):不等式x2-x>x+3的解集為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

解不等式(組):
(1)6x-2>3x+4;
(2)
3x+2>2(x-1)
2x-3≤4x-4

(3)求不等式
3+2x
3
2x+1
5
的負(fù)整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•武漢)在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)y=kx+3經(jīng)過(guò)點(diǎn)(-1,1),求不等式kx+3<0的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•房山區(qū)二模)已知:關(guān)于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0.
(1)當(dāng)m取何整數(shù)值時(shí),關(guān)于x的方程mx2-3(m-1)x+2m-3=0的根都是整數(shù);
(2)若拋物線(xiàn)y=mx2-3(m-1)x+2m-3向左平移一個(gè)單位后,過(guò)反比例函數(shù)y=
k
x
(k≠0)上的一點(diǎn)(-1,3),
①求拋物線(xiàn)y=mx2-3(m-1)x+2m-3的解析式;
②利用函數(shù)圖象求不等式
k
x
-kx>0的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)出函數(shù)y=2x+4的圖象,利用圖象:
(1)求方程2x+4=0的解;
(2)求不等式2x+4>0的解集;
(3)若-1≤y≤2,求x的取值范圍.

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