【題目】小明某一天放學(xué)從學(xué)�；丶�，如圖，大致描述他回家過程中離家的距離S(千米)與所用時(shí)間t(分)之間的關(guān)系，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A.學(xué)校離家距離為2千米
B.前4分鐘，小明平均速度為200米/分鐘
C.騎了4分鐘后，小明加快了速度
D.騎了4分鐘時(shí)，小明離學(xué)校1.2千米

【答案】D
【解析】解：A.由圖象可得當(dāng)t=0時(shí)，S=2千米，故A正確；
B.當(dāng)t=4時(shí)，S=1.2千米，則速度= （千米/分鐘）=200（米/分鐘），故B正確；
C.觀察圖象可得，當(dāng)t>4時(shí)，線段更加傾斜，速度更快了，故C正確；
D.騎了4分鐘時(shí)，小明離家的距離是1.2千米，離學(xué)校2-1.2=0.8（千米），故D錯(cuò)誤；
故選D.
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用一次函數(shù)的圖象和性質(zhì)，掌握一次函數(shù)是直線，圖像經(jīng)過仨象限；正比例函數(shù)更簡單,經(jīng)過原點(diǎn)一直線；兩個(gè)系數(shù)k與b,作用之大莫小看，k是斜率定夾角,b與Y軸來相見,k為正來右上斜,x增減y增減；k為負(fù)來左下展,變化規(guī)律正相反；k的絕對(duì)值越大,線離橫軸就越遠(yuǎn)即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是（　�。�

A. 平行四邊形、菱形 B. 矩形、菱形

C. 矩形、正方形 D. 菱形、正方形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

春節(jié)是中華民族最隆重的傳統(tǒng)佳節(jié)，同時(shí)也是中國人情感得以釋放、心理訴求得以滿足的重要載體，是中華民族一年一度的狂歡節(jié)和永遠(yuǎn)的精神支柱.

春節(jié)放鞭炮，作為我國人民歡度春節(jié)的習(xí)俗，歷史悠久.這種活動(dòng)，雖然可以給節(jié)日增添歡樂的氣氛，但放鞭炮釋放的煙塵，濺出的火星，容易造成環(huán)境污染，引起火災(zāi)，一些烈性爆竹每年還會(huì)造成一些人身傷害.隨著社會(huì)文明的進(jìn)步，不燃放或少燃放煙花爆竹已經(jīng)成為越來越多居民的主動(dòng)選擇，遠(yuǎn)離霧霾、過綠色春節(jié)正在從理念變?yōu)楝F(xiàn)實(shí).

據(jù)統(tǒng)計(jì)：北京市從除夕零時(shí)至正月初五24時(shí)，2014年煙花爆竹銷售量約為251000箱，比去年同期下降37.7%;2015年煙花爆竹銷售量約為171000箱，比去年同期下降32%；2016年煙花爆竹銷售量約為169000箱，比去年同期下降1.2%；2017年煙花爆竹銷售量約為122000箱，比去年同期下降27.8%.

（以上數(shù)據(jù)來源于北京市政府煙花辦）

根據(jù)以上材料解答下列問題：

（1）利用統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表將2014-2017年北京市除夕零時(shí)至正月初五24時(shí)煙花銷售量表示出來;

（2）根據(jù)繪制的統(tǒng)計(jì)圖或統(tǒng)計(jì)表中提供的信息，預(yù)估 2018年北京市除夕零時(shí)至正月初五24時(shí)煙花銷售量約____________箱，你的預(yù)估理由____ ________;

（3）請(qǐng)你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，提供一些既能慶祝傳統(tǒng)佳節(jié)又能較好的保護(hù)環(huán)境的慶佳節(jié)的方式.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若直角三角形的一個(gè)銳角為20°，則另一個(gè)銳角等于 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列拋物線中,過原點(diǎn)的拋物線是（ ）

A.y 4x 2 1B.y 4x 2 1C.y 4(x 1) 2D.y 4x 2 x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某景區(qū)在“五一”小長假期間，每天接待的旅客人數(shù)統(tǒng)計(jì)如下表．

日期

5月1日

5月2日

5月3日

5月4日

5月5日

人數(shù)（萬人）

1.2

2

2.5

2

1.1

表中表示人數(shù)的一組數(shù)據(jù)中，眾數(shù)和中位數(shù)分別為（　�。�

A.2.5萬，2萬B.2.5萬，2.5萬C.2萬，2.5萬D.2萬，2萬

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校八（1）班開展男生、女生墊排球比賽活動(dòng)，每隊(duì)各派5名同學(xué)參加.死皮賴臉是男生隊(duì)和女生隊(duì)5名同學(xué)的比賽數(shù)據(jù)（單位：個(gè)）：

1號(hào)

2號(hào)

3號(hào)

4號(hào)

5號(hào)

男生隊(duì)

100

98

110

89

103

女生隊(duì)

88

100

95

120

97

請(qǐng)回答下列問題：
（1）計(jì)算兩隊(duì)的平均成績；
（2）從成績穩(wěn)定性角度考慮，哪隊(duì)成績稍好，請(qǐng)說明理由.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在△ABC內(nèi)部取一點(diǎn)P，使得點(diǎn)P到△ABC的三邊的距離相等，則點(diǎn)P應(yīng)是△ABC的下列哪三條線段的交點(diǎn)（　　）

A. 高 B. 中線 C. 垂直平分線 D. 角平分線

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，過點(diǎn)C的直線m∥AB，D為AB邊上一點(diǎn)，過點(diǎn)D作DE⊥BC，交直線m于點(diǎn)E，垂足為點(diǎn)F，連接CD，BE．

（1）求證：CE=AD；
（2）當(dāng)點(diǎn)D是AB中點(diǎn)時(shí)，四邊形BECD是什么特殊四邊形？說明你的理由；
（3）當(dāng)∠A的大小滿足什么條件時(shí)，四邊形BECD是正方形？（不需要證明）

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同步練習(xí)冊(cè)答案