已知線段a,b,c組成了一個三角形.求證:
a
,
b
,
c
也能組成一個三角形.
分析:構(gòu)成三角形的三邊必須滿足:任意一邊大于另外兩邊之差,而小于兩邊之和,已知線段a,b,c組成了一個三角形,故有|b-c|<a<b+c等,圍繞這個不等式組進(jìn)行平方、開平方運(yùn)算即可.只證三種情況中的一種,其它同理可證.
解答:證明:由已知設(shè)|b-c|<a<b+c,
由a<b+c,得(
a
2<b+c<(
b
+
c
2,
a
b
+
c
;
又∵|
b
-
c
|(
b
+
c
)=|b-c|<a=(
a
2,
∴|
b
-
c
|<
(
a
)
2
b
+
c
(
a
)
2
a
=
a
,
∴|
b
-
c
|<
a

綜上,得|
b
-
c
|<
a
b
+
c
,
同理可得:|
a
-
b
|<
c
a
+
b
,
|
c
-
a
|<
b
c
+
a
;
a
b
,
c
也能組成一個三角形.
點(diǎn)評:本題考查了二次根式中判斷三角形三邊關(guān)系中的運(yùn)用.關(guān)鍵是由已知不等式構(gòu)造新的不等式,運(yùn)用平方或開平方的方法進(jìn)行證題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,點(diǎn)E是四邊形ABCD的對角線BD上的一點(diǎn),且∠BAC=∠BDC=∠DAE.
(1)試說明:BE•AD=CD•AE;
(2)根據(jù)圖形的特點(diǎn),猜想
BCDE
可能等于哪兩條線段的比?并說明你的猜想是正確的.(注:只需寫出圖中已知線段的一組比即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖與回答:
(1)如圖1,已知線段a和b,請用直尺和圓規(guī)作出線段AB,使AB=2a-b.(不必寫作法,只需保留作圖痕跡)
(2)已知直線AB與CD垂直,垂足為O,請?jiān)趫D中用量角器畫射線OE表示北偏西30°、畫射線OF表示南偏東30°、畫射線OH表示北偏東45°.
(3)找一找,你完成的作如圖2中是銳角的對頂角有幾組,把它們寫出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知,如圖1:四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC,試回答下列問題:
(1)說明:∠A=∠C;
(2)如圖2若E、F分別在AB、CD上且AE=CF,請你以F為一個端點(diǎn),和圖中已標(biāo)明字母的某點(diǎn)連接成一條新段,猜想并說明它與圖中哪條已知線段相等(只需說明一組)
①我連接
BF
BF
,并猜想
DE
DE
=
BF
BF

②理由:
(3)若E、F分別在AB、CD上且DE=BF,此時AE=CF成立嗎?若成立,說明理由,若不成立,也說明理由或畫出示意圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研七年級數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

作圖與回答:
(1)已知線段ab, 請用直尺和圓規(guī)作出線段AB,使AB=2ab.(不必寫作法,只需保留作圖痕跡)

(2)已知直線AB與CD垂直,垂足為O,請?jiān)趫D中用量角器畫射線OE表示北偏西30°、畫射線OF表示南偏東30°、畫射線OH表示北偏東45°.

(3)找一找,你完成的作圖(2)中是銳角的對頂角有幾組,
把它們寫出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013學(xué)年浙江省杭州市拱墅區(qū)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研七年級數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

作圖與回答:

(1)已知線段ab, 請用直尺和圓規(guī)作出線段AB,使AB=2ab.(不必寫作法,只需保留作圖痕跡)

(2)已知直線AB與CD垂直,垂足為O,請?jiān)趫D中用量角器畫射線OE表示北偏西30°、畫射線OF表示南偏東30°、畫射線OH表示北偏東45°.

(3)找一找,你完成的作圖(2)中是銳角的對頂角有幾組,

把它們寫出來.

 

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