科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲,乙兩家超市以相同的價額售同樣的商品,為了吸引顧客,各自推出不同的優(yōu)惠方案:在甲超市累計購買超出300元之后,超出部分按原價8折優(yōu)惠;在乙超市累計購買超出200元之后,超出部分按原價8.5折優(yōu)惠;假設(shè)顧客預(yù)計累計購物元()
(1)請用含的代數(shù)式分別表示顧客在兩家超市購物所付的費用:
(2)試比較顧客到哪家超市購物更優(yōu)惠?說明你的理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,在△ABC中,AC = BC,∠C = 90°,AD是△ABC的角平分線,DE⊥AB,垂足為E。已知CD = 4cm, ①、求AC的長; ②、求證:AB = AC + CD。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
甲乙兩個機器人同時按勻速進行100米速度測試,自動記錄表表明:當甲距離終點差1米,乙距離終點2米;當甲到達終點時,乙距離終點1.01米,經(jīng)過計算,這條跑道長度不標準,則這條跑道比100米多多少米?.
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