【題目】如圖,一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點A(-1,0),并與反比例函數(shù)()的圖像交于B(m,4)
(1)求的值;
(2)以AB為一邊,在AB的左側(cè)作正方形,求C點坐標;
(3)將正方形沿著軸的正方向,向右平移n個單位長度,得到正方形,線段的中點為點,若點和點同時落在反比例函數(shù)的圖像上,求n的值.
【答案】(1)k1=4;(2)C點坐標為(-3,6);(3)n=.
【解析】
(1)把A點坐標代入y=2x+b,可求出b值,把B(m,4)代入可求出m值,代入即可求出k1的值;(2)過B作BF⊥x軸于F,過C作CG⊥FB,交FB的延長線于G,利用AAS可證明△CBG≌△BAF,可得AF=BG,CG=BF,根據(jù)A、B兩點坐標即可得C點坐標;(3)由A、B、C三點坐標可得向右平移n個單位后A1、B1、C1的坐標,即可得E點坐標,根據(jù)k2=xy列方程即可求出n值.
(1)∵一次函數(shù)的圖像經(jīng)過點A(-1,0),
∴-2+b=0,
解得:b=2,
∵點B(m,4)在一次函數(shù)y=2x+2上,
∴4=2m+2,
解得:m=1,
∵B(1,4)在反比例函數(shù)圖象上,
∴k1=4.
(2)如圖,過B作BF⊥x軸于F,過C作CG⊥FB,交FB的延長線于G,
∵A(-1,0),B(1,4),
∴AF=2,BF=4,
∴∠GCB+∠CBG=90°,
∵四邊形ABCD是正方形,
∴∠ABC=90°,
∴∠ABF+∠CBG=90°,
∴∠GCB=∠ABF,
又∵BC=AB,∠AFB=∠CGB=90°,
∴△CBG≌△BAF,
∴BG=AF=2,CG=BF=4,
∴GF=6,
∵在AB的左側(cè)作正方形ABCD,
∴C點坐標為(-3,6).
(3)∵正方形ABCD沿x軸的正方向,向右平移n個單位長度,
∴A1(-1+n,0),B1(1+n,4),C1(-3+n,6),
∵線段A1B1的中點為點E,
∴E(n,2),
∵點和點E同時落在反比例函數(shù)的圖像上,
∴k2=2n=6(-3+n)
解得:n=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知點A,B,C(如圖),按要求完成下列問題:
(1)畫出直線BC、射線CA、線段AB.
(2)過C點畫CD⊥AB,垂足為點D.
(3)在以上的圖中,互余的角為 ,互補的角為 .(各寫出一對即可)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在ABCD中,分別設P,Q,E,F為邊AB,BC,AD,CD的中點,設T為線段EF的三等分點,則△PQT與ABCD的面積之比是______.
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【題目】計算:
(1)2+(﹣1)=_____.
(2)(﹣2008)×0=_____.
(3)=_____.
(4)=_____.
(5)2a2﹣3a2=_____.
(6)﹣2(x﹣1)=_____.
(7)方程7x=﹣2的解x=_____.
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【題目】在研究反比例函數(shù)y=﹣的圖象時,我們發(fā)現(xiàn)有如下性質(zhì):
(1)y=﹣的圖象是中心對稱圖形,對稱中心是原點.
(2)y=﹣的圖象是軸對稱圖形,對稱軸是直線y=x,y=﹣x.
(3)在x<0與x>0兩個范圍內(nèi),y隨x增大而增大;
類似地,我們研究形如:y=﹣+3的函數(shù):
(1)函數(shù)y=﹣+3圖象是由反比例函數(shù)y=﹣圖象向____平移______個單位,再向_______平移______個單位得到的.
(2)y=﹣+3的圖象是中心對稱圖形,對稱中心是______.
(3)該函數(shù)圖象是軸對稱圖形嗎?如果是,請求出它的對稱軸,如果不是,請說明理由.
(4)對于函數(shù)y=,x在哪些范圍內(nèi),y隨x的增大而增大?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:點A、B在數(shù)軸上分別表示有理數(shù)a、b,表示A、B兩點之間的距離。當A、B兩點中有一點在原點時(假設A在原點),如圖①,;
當A、B兩點都在原點右側(cè)時,如圖②,;
當AB兩點都在原點左側(cè)時,如圖③,;
當AB兩點在原點兩側(cè)時,如圖④,;
請根據(jù)上述結(jié)論,回答下列問題:
(1)數(shù)軸上表示2和5的兩點問距離是______,數(shù)軸上表示2和-6的兩點間距高是_________,數(shù)軸上表示-1和3的兩點間距離是____________.
(2)數(shù)軸上表示x和-1的兩點A和B之間的距離可表示為_________,若|AB|=2,則x的值為_____________.
(3)當取最小值時,請寫出所有符合條件的x的整數(shù)值_______________.
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【題目】菱形ABCD的邊長是4,∠DAB=60,點M,N分別在邊AD,AB上,MN⊥AC,垂足為P,把△AMN沿MN折疊得到△A'MN,若△A'DC恰為等腰三角形,則AP的長為_____。
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【題目】如圖,直線y=﹣x+與x軸、y軸分別交于點A、B,在坐標軸上找點P,使△ABP為等腰三角形,則點P的個數(shù)為( )
A. 2B. 4C. 6D. 8
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【題目】閱讀下面材料:點A、B在數(shù)軸上分別表示實數(shù)a、b,A,B兩點之間的距離表示為│AB│.當A、B兩點中有一點在原點時,不妨設點A在原點,如圖1,|AB|=|OB|=|b|=|ab|;
當A、B兩點都不在原點時,
①如圖2,點A、B都在原點的右邊,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=ba=|ab|;
②如圖3,點A、B都在原點的左邊,|AB|=|OB||OA|=|b||a|=b(a)=ab=│a-b│;
③如圖4,點A、B在原點的兩邊,|AB|=|OB|+|OA|=|b|+|a|=-b+a=|ab|;綜上,數(shù)軸上A、B兩點之間的距離|AB|=|ab|.
(1)回答下列問題:
①數(shù)軸上表示3和9的兩點之間的距離是______,數(shù)軸上表示5和9的兩點之間的距離是______,數(shù)軸上表示10和3的兩點之間的距離是______;
②數(shù)軸上表示x和4的兩點A和B之間的距離為______,如果|AB|=6,那么x為______;
③當代數(shù)式|x+2|+|x3|取最小值______時,相應的x的取值范圍是______.
(2)a、b在數(shù)軸上位置如圖所示,請化簡式子│a+1│-│2b-2│-│a+b│
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