【題目】如圖,直線上有,兩點(diǎn),,是線段上的一點(diǎn),.
(1) , ;
(2)若點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且滿(mǎn)足,求的長(zhǎng);
(3)若動(dòng)點(diǎn),分別從點(diǎn),同時(shí)出發(fā),向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)的速度為,點(diǎn)的速度為.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),,兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).
①當(dāng)為何值時(shí),?
②當(dāng)點(diǎn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度也向右運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)追上點(diǎn)后立即返回,以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),遇到點(diǎn)后再立即返回,以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),如此往返.當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),,兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),此時(shí)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).在此過(guò)程中,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的總路程.
【答案】(1)12,6 (2)或 (3)①3或11 ②
【解析】
(1)由OA=2OB結(jié)合AB=OA+OB=18即可求出OA、OB的長(zhǎng)度;
(2)設(shè)CO的長(zhǎng)是xcm,分點(diǎn)C在線段AO上、在線段OB上以及在線段AB的延長(zhǎng)線上三種情況考慮,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式結(jié)合AC=CO+CB即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;
(3)找出運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts時(shí),點(diǎn)P、Q表示的數(shù),由點(diǎn)P、Q表示的數(shù)相等即可找出t的取值范圍.
①由兩點(diǎn)間的距離公式結(jié)合2OP-OQ=4即可得出關(guān)于t的含絕對(duì)值符號(hào)的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;
②令點(diǎn)P表示的數(shù)為0即可找出此時(shí)t的值,再根據(jù)路程=速度×時(shí)間即可算出點(diǎn)M行駛的總路程.
(1)因?yàn)?/span>,,
所以,解得,
.
故答案為12,6.
(2)設(shè)的長(zhǎng)是.依題意,有
當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),
.
解得;
當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),
.
解得.
故的長(zhǎng)為或.
(3)①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),依題意,有
.
解得;
當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),依題意,有
.
解得.
故當(dāng)為3或11時(shí),.
②.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,半圓O的直徑AB=4,P,Q是半圓O上的點(diǎn),弦PQ的長(zhǎng)為2,則 與 的長(zhǎng)度之和為( )
A.
B.
C.
D.π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料:
求1+2+22+23+24+……+22019的值.
解:設(shè)S=1+2+22+23+24+……+22019,
將等式兩邊同時(shí)乘以2,得
2S=2+22+23+24+…+22019+22020,
將下式減去上式得2S-S=22020-1,
請(qǐng)你仿照此法計(jì)算:
(1)1+2+22+23+24+…+210;
(2)1+3+32+33+34……+3n(其中n為正整數(shù)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算或化簡(jiǎn)
(1); (2)(﹣2a2)(3ab2﹣5ab3)
(3)(x+3)(x﹣7)﹣x(x﹣1). (4)(a﹣2b+1)(a+2b+1)
(5)(3a﹣b)2﹣(2a+b)2﹣5a(a﹣b) (6)(x+2y)2(x﹣2y)2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:點(diǎn)D是△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),連接AD、CD.
(1)如圖1,若∠A=28°,∠B=72°,∠C=11°,求∠ADC;
(2)如圖2,若存在一點(diǎn)P,使得PB平分∠ABC,同時(shí)PD平分∠ADC,探究∠A,∠P,∠C的關(guān)系并證明;
(3)如圖3,在 (2)的條件下,將點(diǎn)D移至∠ABC的外部,其它條件不變,探究∠A,∠P,∠C的關(guān)系并證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD是矩形,延長(zhǎng)AB至點(diǎn)F,連結(jié)CF,使得CF=AF,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥FC于點(diǎn)E.
(1)求證:AD=AE.
(2)連結(jié)CA,若∠DCA=70°,求∠CAE的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,教學(xué)樓走廊左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時(shí),梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動(dòng),將梯子斜在右墻時(shí),頂端距離地面2米,求教學(xué)樓走廊的寬度.
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