【題目】如圖,直線上有,兩點(diǎn),,是線段上的一點(diǎn),.

1 , ;

2)若點(diǎn)是直線上一點(diǎn),且滿(mǎn)足,求的長(zhǎng);

3)若動(dòng)點(diǎn),分別從點(diǎn)同時(shí)出發(fā),向右運(yùn)動(dòng),點(diǎn)的速度為,點(diǎn)的速度為.設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為,當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),,兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).

①當(dāng)為何值時(shí),?

②當(dāng)點(diǎn)經(jīng)過(guò)點(diǎn)時(shí),動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以的速度也向右運(yùn)動(dòng).當(dāng)點(diǎn)追上點(diǎn)后立即返回,以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),遇到點(diǎn)后再立即返回,以的速度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),如此往返.當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng),此時(shí)點(diǎn)也停止運(yùn)動(dòng).在此過(guò)程中,請(qǐng)直接寫(xiě)出點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的總路程.

【答案】(1)12,6 (2) (3)①311

【解析】

1)由OA=2OB結(jié)合AB=OA+OB=18即可求出OA、OB的長(zhǎng)度;

2)設(shè)CO的長(zhǎng)是xcm,分點(diǎn)C在線段AO上、在線段OB上以及在線段AB的延長(zhǎng)線上三種情況考慮,根據(jù)兩點(diǎn)間的距離公式結(jié)合AC=CO+CB即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;

3)找出運(yùn)動(dòng)時(shí)間為ts時(shí),點(diǎn)P、Q表示的數(shù),由點(diǎn)P、Q表示的數(shù)相等即可找出t的取值范圍.

①由兩點(diǎn)間的距離公式結(jié)合2OP-OQ=4即可得出關(guān)于t的含絕對(duì)值符號(hào)的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;

②令點(diǎn)P表示的數(shù)為0即可找出此時(shí)t的值,再根據(jù)路程=速度×時(shí)間即可算出點(diǎn)M行駛的總路程.

1)因?yàn)?/span>,

所以,解得,

.

故答案為12,6.

2)設(shè)的長(zhǎng)是.依題意,有

當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),

.

解得;

當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),

.

解得.

的長(zhǎng)為.

3)①當(dāng)點(diǎn)在線段上時(shí),依題意,有

.

解得;

當(dāng)點(diǎn)在線段的延長(zhǎng)線上時(shí),依題意,有

.

解得.

故當(dāng)311時(shí),.

.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠BAP+APD=180°,∠1=2,求證:∠E=F

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,半圓O的直徑AB=4,P,Q是半圓O上的點(diǎn),弦PQ的長(zhǎng)為2,則 的長(zhǎng)度之和為(
A.
B.
C.
D.π

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料:

12222324……22019的值.

解:設(shè)S12222324……22019,

將等式兩邊同時(shí)乘以2,得

2S22223242201922020,

將下式減去上式得2SS220201,

請(qǐng)你仿照此法計(jì)算:

(1)12222324210;

(2)13323334……3n(其中n為正整數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算或化簡(jiǎn)

(1); (2)(2a2)(3ab25ab3)

(3)(x+3)(x7)x(x1) (4)(a2b+1)(a+2b+1)

(5)(3ab)2(2a+b)25a(ab) (6)(x+2y)2(x2y)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:點(diǎn)D是△ABC所在平面內(nèi)一點(diǎn),連接AD、CD

(1)如圖1,若∠A=28°,∠B=72°,∠C=11°,求∠ADC;

(2)如圖2,若存在一點(diǎn)P,使得PB平分∠ABC,同時(shí)PD平分∠ADC,探究∠A,∠P,∠C的關(guān)系并證明;

(3)如圖3,在 (2)的條件下,將點(diǎn)D移至∠ABC的外部,其它條件不變,探究∠A,∠P,∠C的關(guān)系并證明.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,已知四邊形ABCD是矩形,延長(zhǎng)AB至點(diǎn)F,連結(jié)CF,使得CF=AF,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥FC于點(diǎn)E.
(1)求證:AD=AE.
(2)連結(jié)CA,若∠DCA=70°,求∠CAE的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,教學(xué)樓走廊左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時(shí),梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動(dòng),將梯子斜在右墻時(shí),頂端距離地面2米,求教學(xué)樓走廊的寬度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示的一塊地,∠ADC90°,AD12mCD9m,AB39m,BC36m,求這塊地的面積.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案