【題目】如圖,地面上小山的兩側(cè)有A,B兩地,為了測量A,B兩地的距離,讓一熱氣球從小山西側(cè)A地出發(fā)沿與AB成30°角的方向,以每分鐘40m的速度直線飛行,10分鐘后到達C處,此時熱氣球上的人測得CB與AB成70°角,請你用測得的數(shù)據(jù)求A,B兩地的距離AB長.(結(jié)果用含非特殊角的三角函數(shù)和根式表示即可)
【答案】解:過點C作CM⊥AB交AB延長線于點M,
由題意得:AC=40×10=400(米).
在直角△ACM中,∵∠A=30°,
∴CM= AC=200米,AM= AC=200 米.
在直角△BCM中,∵tan20°= ,
∴BM=200tan20°,
∴AB=AM﹣BM=200 ﹣200tan20°=200( ﹣tan20°),
因此A,B兩地的距離AB長為200( ﹣tan20°)米.
【解析】根據(jù)在直角三角形中,30度角所對的邊是斜邊的一半和勾股定理,求出CM=AC÷2、AM的值,再由解直角三角形中正切的定義,求出BM=200tan20°,得到AB=AM﹣BM的值.
【考點精析】通過靈活運用關(guān)于方向角問題,掌握指北或指南方向線與目標方向 線所成的小于90°的水平角,叫做方向角即可以解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點A是反比例函數(shù) 的圖象上的一個動點,連接OA,若將線段O A繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°得到線段OB,則點B所在圖象的函數(shù)表達式為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知⊙O為四邊形ABCD的外接圓,O為圓心,若∠BCD=120°,AB=AD=2,則⊙O的半徑長為( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)果農(nóng)收獲草莓30噸,枇杷13噸,現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種貨車共10輛將這批水果全部運往省城,已知甲種貨車可裝草莓4噸和枇杷1噸,乙種貨車可裝草莓、枇杷各2噸.
(1)該果農(nóng)安排甲、乙兩種貨車時有幾種方案請您幫助設(shè)計出來;
(2)若甲種貨車每輛要付運輸費2 000元,乙種貨車每輛要付運輸費1 300元,則該果農(nóng)應(yīng)選擇哪種運輸方案才能使運費最少,最少運費是多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是直立在高速公路邊水平地面上的交通警示牌,經(jīng)測量得到如下數(shù)據(jù):AM=4米,AB=8米,∠MAD=45°,∠MBC=30°,則警示牌的高CD為( )
A.4 米
B.(2 +2)米
C.(4 ﹣4)米
D.(4 ﹣4)米
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,一個智能機器人接到如下指令,從原點O出發(fā),按向右、向上、向右、向下的方向依次不斷移動,每次移動1個單位長度,其行走的路線如圖所示,第1次移動到A1,第2次移動到A2……,第n次移動到An,則三角形OA2A2018的面積是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若關(guān)于x的一元二次方程(k+1)x2+2(k+1)x+k﹣2=0有實數(shù)根,則k的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,把矩形放在平面直角坐標系中,邊在軸上,邊在軸上,連接,且,過點作平分交于點.動點在線段上運動,過作交于,過作交于.
(1)當(dāng)時,在線段上有一動點,軸上有一動點,連接當(dāng)周長最小時,求周長的最小值及此時點的坐標;
(2)如圖2,在(1)問的條件下,點是直線上的一個動點,問:在軸上是否存在點,使得是以為腰的等腰直角三角形?若存在,請直接寫出點及對應(yīng)的點的坐標,若沒有,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按下面擺好的方式,并使用同一種圖形,只通過平移方式就能進行平面鑲嵌(即平面密鋪)的有_______(寫出所有正確答案的序號).
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com