如圖，方格紙中，△ABC邊長的值是無理數(shù)的有    個．
【答案】分析：根據(jù)圖中所示，利用勾股定理求出每個邊長，然后根據(jù)無理數(shù)的定義即可得出答案．
解答：解：觀察圖形，應(yīng)用勾股定理，
可得，AB==；
AC==5；
BC==；
綜上可得AB、BC的邊長為無理數(shù)，共兩條．
故答案為：2．
點評：此題考查了勾股定理的知識，注意掌握格點三角形的三邊的求解方法，借助于直角三角形，用勾股定理求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1的正方形，我們把以格點三角形，圖中的△ABC就是格點三角形．
（1）作出△ABC關(guān)于直線MN的對稱圖形△A1B1C1；
（2）求四邊形BCC1B1的面積．
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，方格紙中△ABC的三個頂點均在格點上，將△ABC向右平移5格得到△A1B1C1，再將△A1B1精英家教網(wǎng)C1繞點A1逆時針旋轉(zhuǎn)180°，得到△A1B2C2．
（1）在方格紙中畫出△A1B1C1和△A1B2C2；
（2）設(shè)B點坐標(biāo)為（-3，-2），B2點坐標(biāo)為（4，2），△ABC與△A1B2C2是否成中心對稱？若成中心對稱，請畫出對稱中心，并寫出對稱中心的坐標(biāo)；若不成中心對稱，請說明理由．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

20、如圖，方格紙中有三個點A、B、C，按要求作出四邊形，四邊形的各頂點在格點上．
（1）圖（1）中的四邊形是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形；
（2）圖（2）中的四邊形是軸對稱圖形但不是中心對稱圖形；
（3）圖（3）中的圖形既是中心對稱圖形，又是軸對稱圖形．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•佳木斯）如圖，方格紙中每個小正方形的邊長都是單位1，△ABC的三個頂點都在格點上，結(jié)合所給的平面直角坐標(biāo)系解答下列問題：
（1）將△ABC向右平移3個單位長度再向下平移2個單位長度，畫出兩次平移后的△A1B1C1；
（2）寫出A1、C1的坐標(biāo)；
（3）將△A1B1C1繞C1逆時針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C1，求線段B1C1旋轉(zhuǎn)過程中掃過的面積（結(jié)果保留π）．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，方格紙中的每個小方格都是邊長為1個單位的正方形，在建立平面直角坐標(biāo)系后，△ABC的頂點均在格點上，點C的坐標(biāo)為（4，-2）．
（1）把△ABC向上平移5個單位后得到對應(yīng)的△A1B1C1，畫出△A1B1C1，并寫出C1的坐標(biāo)；
（2）以原點O為對稱中心，畫出△ABC關(guān)于原點O對稱的△A2B2C2，并寫出點C2的坐標(biāo)．
（3）以原點O為旋轉(zhuǎn)中心，畫出把△ABC順時針旋轉(zhuǎn)90°后所得的圖形△A3B3C3，并寫出C3，的坐標(biāo)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案