【題目】如圖,AC、BD相交于點(diǎn)O,∠A=∠ABC,∠DBC=∠D,BD平分∠ABC,點(diǎn)E在BC的延長(zhǎng)線上。
(1)求證:CD∥AB;
(2)若∠D=38°,求∠ACE的度數(shù).
【答案】(1)詳見(jiàn)解析
(2)152°
【解析】
(1)由BD平分∠ABC,可得∠ABD=∠DBC,再根據(jù)∠DBC=∠D,利用等量代換可得∠ABD=∠D,即可證得CD∥AB;
(2)由已知可得∠ABD=∠D=38°,再根據(jù)角平分線的定義可得∠ABC=2∠ABD=76°,繼而可得∠ABC=∠A=76°,再由(1)CD∥AB,利用平行線的性質(zhì)可得∠ACD=∠A=76°, ∠ABC=∠DCE=76°,根據(jù)∠ACE=∠ACD+∠DCE代入進(jìn)行計(jì)算即可得.
(1)∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC,
∵∠DBC=∠D,
∴∠ABD=∠D,
∴CD∥AB;
(2)∵∠D=38°,
∴∠ABD=∠D=38°,
∵BD平分∠ABC
∴∠ABC=2∠ABD=76°,
∴∠ABC=∠A=76°,
∵CD∥AB
∴∠ACD=∠A=76°, ∠ABC=∠DCE=76°,
∴∠ACE=∠ACD+∠DCE=76°+76°=152°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,將斜邊長(zhǎng)為4,∠A為30°角的Rt△ABC繞點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°得到△A′C′B,弧 、 是旋轉(zhuǎn)過(guò)程中A、C的運(yùn)動(dòng)軌跡,則圖中陰影部分的面積為( )
A.4π+2
B.
π﹣2
C.
π+2
D.4π
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把正方體的六個(gè)面分別涂上六種不同顏色,并畫(huà)上朵數(shù)不等的花,各面上的顏色與花的朵數(shù)情況見(jiàn)下表:
現(xiàn)將上述大小相同,顏色、花朵分布也完全相同的四個(gè)正方體拼成一個(gè)水平放置的長(zhǎng)方體,如圖所示.問(wèn)長(zhǎng)方體的下底面共有多少朵花?
顏色 | 紅 | 黃 | 藍(lán) | 白 | 紫 | 綠 |
花的朵數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一個(gè)面積為1的正方形,經(jīng)過(guò)一次“生長(zhǎng)”后,在他的左右肩上生出兩個(gè)小正方形,其中,三個(gè)正方形圍成的三角形是直角三角形,再經(jīng)過(guò)一次“生長(zhǎng)”后,變成了該圖,如果繼續(xù)“生長(zhǎng)”下去,它將變得“枝繁葉茂”,請(qǐng)你算出“生長(zhǎng)”了2016次后形成的圖形中所有的正方形的面積和是( )
A. 1 B. 2015 C. 201 D. 2017
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC,直線PQ垂直平分AC,與邊AB交于E,連接CE,過(guò)點(diǎn)C作CF平行于BA交PQ于點(diǎn)F,連接AF.
(1)求證:△AED≌△CFD;
(2)求證:四邊形AECF是菱形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中, ,, 是由 繞點(diǎn)按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)得到的,連接、相交于點(diǎn).
(1)求證: ;
(2)當(dāng)四邊形為菱形時(shí),求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知,在△ABC中,∠BAC=90°,∠ABC=45°,點(diǎn)D為直線BC上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)B,C重合).以AD為邊作正方形ADEF,連接CF.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC上時(shí).求證:CF+CD=BC;
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的延長(zhǎng)線上時(shí),其他條件不變,請(qǐng)直接寫(xiě)出CF,BC,CD三條線段之間的關(guān)系;
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BC的反向延長(zhǎng)線上時(shí),且點(diǎn)A,F(xiàn)分別在直線BC的兩側(cè),其他條件不變;
①請(qǐng)直接寫(xiě)出CF,BC,CD三條線段之間的關(guān)系;
②若正方形ADEF的邊長(zhǎng)為2,對(duì)角線AE,DF相交于點(diǎn)O,連接OC.求OC的長(zhǎng)度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,折疊矩形ABCD的一邊AD,使點(diǎn)D落在BC邊的點(diǎn)F處,已知折痕AE=5 cm,且tan∠EFC= ,則矩形ABCD的周長(zhǎng)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中記載了一道有趣的數(shù)學(xué)問(wèn)題:“今有鳧(鳧:野鴨)起南海,七日至北海;雁起北海,九日至南海.今鳧雁俱起,問(wèn)何日相逢?”意思是:野鴨從南海起飛,7天飛到北海;大雁從北海起飛,9天飛到南海.野鴨與大雁從南海和北海同時(shí)起飛,經(jīng)過(guò)幾天相遇.設(shè)野鴨與大雁從南海和北海同時(shí)起飛,經(jīng)過(guò)x天相遇,根據(jù)題意,下面所列方程正確的是( )
A.(9﹣7)x=1
B.(9+7)x=1
C.( + )x=1
D.( ﹣ )x=1
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